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    2．将血液从心脏输送到全身各处的血管是（　　）
    A．静脉B．动脉C．毛细血管D．上腔静脉管

    分析 人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，其特点如下表：

    血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度
    动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快
    毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢
    静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢

    解答 解：据分析可知：动脉的功能为将血液从心脏输送到全身各处去．
    故选：B

    点评 对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    12．人体吸入的气体与呼出的气体相比较，下列说法正确的是（　　）
    A．吸入的气体中不只是氧气，呼出的气体中也不只是二氧化碳
    B．无论吸入的还是呼出的都是空气，固含量一样
    C．吸入的气体中氧含量最高，呼出的气体中二氧化碳量最高
    D．吸入的气体和呼出的气体含量最多的都是氮气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是“与小肠相通的消化腺”示意图，请据图回答：
    （1）[③]肝脏是人体最大的腺体，它能分泌胆汁．
    （2）[①]（填序号）有贮存胆汁的作用．
    （3）图中②小肠的内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有小肠绒毛和微绒毛，增大吸收面积．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．血液的组成是（　　）
    A．血浆、血小板B．红细胞、白细胞、血小板
    C．血浆、红细胞、白细胞、血小板D．血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是尿液形成过程示意图，请据图回答：

    （1）图中各序号所指示的结构是①肾小球，③肾小管．
    （2）A过程表示尿液形成的过滤作用；B过程表示尿液形成的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．图是呼吸系统示意图，请据图回答：
    （1）图中⑤肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的场所．
    （2）图中[②]（填序号）是气体和食物的共同通道．
    （3）呼吸道包括D
    A．鼻、咽、食管、喉、气管
    B．鼻、喉、咽、气管、支气管
    C．鼻、咽、喉、气管、胃、支气管
    D．鼻、咽、喉、气管、支气管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．我们平时所吃的食物中含有丰富的营养物质，下列关于食物中营养物质的说法正确的是（　　）
    A．维生素是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量
    B．糖类、脂肪、蛋白质能组成细胞，但仅有糖类和脂肪能为生命活动提供能量
    C．食物中含有人体所需要的全部营养物质和能量
    D．食物中的营养物质是人体细胞所含营养物质的来源

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列现象与人体免疫功能无关的是（　　）
    A．扁桃体发炎B．花粉过敏C．肾脏形成尿液D．唾液能杀菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园，请根据所学知识回答问题．

    （1）该图可以被称之为生态系统，图中的措施①（填序号）目的主要是促进水体中有机污染物的分解，形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和无机盐，从而实现水质的净化．此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是分解者．
    （2）曝气机能增加水体的含氧量，以满足水中生物呼吸作用的需要．
    （3）请写出该生态系统中的一条食物链水草→鱼→鸟．
    （4）此湿地公园为人工生态系统，生物种类较少，营养结构简单，所以本生态系统的自我调节能力较差，我们应切实保护和改善环境，保持生态系统结构和功能的相对稳定，达到人与自然协调发展．

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