精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
人体内某血液循环,图解如图所示,请据图回答:
(1)这是人体内的
 
循环图,C、D代表的结构分别是
 
 

(2)①②代表B与D之间的气体交换,这个过程称
 
,结果是
 
考点:血液循环的途径
专题:
分析:血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;
肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.

据此解答.
解答:解:(1)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.如图是人体内的肺循环图,C、D代表的结构分别是肺静脉、肺泡.
(2)血液流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡中的氧气扩散进入血液,许叶中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液由静脉血变成了动脉血,图中①②代表B与D之间的气体交换,这个过程称肺泡内的气体交换(肺的换气),结果是静脉血变动脉血.
故答案为:(1)肺、肺静脉、肺泡.
(2)肺的换气、静脉血变动脉血.
点评:本题考查学生对血液循环的途径知识点的理解.是中考(学考的)的重点内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一滴血在显微镜视野中的示意图.请据图回答问题(“[]”中填写序号,“横线”内填写文字)
(1)图中[
 
]是红细胞.某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L.据此判断此人患有
 
症.这种病人应多吃一些含
 
 
丰富的食物.
(2)图中1所示的细胞体积最大,且与2所示细胞相比细胞中有
 
,故该细胞是
 
 细胞.
(3)当人体某处受伤感染时,[
 
]
 
细胞会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌.若化验血液
 
细胞的数量
 
(增多,减少)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图三是肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)血液从[
 
]
 
过滤到[
 
]
 
成为原尿.
(2)原尿经过[
 
]
 
 
作用,形成尿液.
(3)与[3]内液体相比,[4]内液体不含
 

(4)与原尿相比,尿中不含
 
,因为
 

(5)图中的[3]
 
两端连接
 
,流
 
血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为模拟隔肌的运动示意图.
(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的
 

(2)图
 
表示吸气状态,图B状态中,膈肌处于
 
(填“收缩”或“舒张”)状 态.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体输送血液的动力泵是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图中甲、乙、丙三条曲线,分别表示食物中三种营养物质,在消化道内被消化的变化情况,则丙曲线表示哪种营养物质的消化情况(  )
A、淀粉B、蛋白质C、脂肪D、水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在消化道个结构中,只有消化而无吸收功能的是
 
,只有吸收而无消化功能的是
 
,既有消化又有吸收功能的是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂扑蝉,黄雀在后”中的生物构成一条食物链.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止.所用果汁滴数如下表,则维生素C含量最多的水果是(  )
果汁
滴数125813
A、甲B、乙C、丙D、丁

查看答案和解析>>

同步练习册答案