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人体输送血液的动力泵是
 
考点:心脏的结构
专题:
分析:心脏主要由心肌造组成,因而能够强有力的收缩,是血液循环的动力器官;当心脏收缩时,血液由心脏压入动脉,由动脉流入全身,再由全身流到静脉,当心脏舒张时,血液再由静脉流回心脏.
解答:解:心脏是维持血液循环的一个泵,它把血液泵到脑子里和全身各个器官,心脏停止工作几分钟就能导致脑的损害,而且不可恢复.身体内的静脉血带着全身各部位的代谢废物和二氧化碳,通过许许多多根静脉,回到右心房,然后通过右心室把血泵到肺部,在肺部把二氧化碳呼出去,将氧气结合到血液中;有氧的血液又通过肺,回到左心房,并通过左心室把血泵到全身,因此输送血液的泵是心脏.
故答案为:心脏
点评:解答此类题目的关键是理解心脏与功能相适应的特点和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“始祖鸟”化石是(  )
A、爬行类进化成鸟类的典型证据
B、两栖类进化成鸟类的典型证据
C、鸟类进化成哺乳类的典型证据
D、鸟类进化成爬行类的典型证据

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科目:初中生物 来源: 题型:

脑位于
 
内,由
 
 
 
组成.在脑的组成中,体积最大的是大脑.它有两个大脑半球组成,大脑半球外面是
 
,称为
 
,其表面有许多
 
 
,大大增加了大脑皮层的总面积,它是调节
 
的最高级中枢.可以分成不同的功能区,大脑皮层以内是
 
,有
 
组成,起到
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体吸入的氧气最终去向是(  )
A、构成细胞
B、分解有机物
C、交换二氧化碳
D、与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白

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科目:初中生物 来源: 题型:

肺通气是通过下列哪项过程实现的(  )
A、气体扩散B、呼吸作用
C、呼吸运动D、肺的换气

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内某血液循环,图解如图所示,请据图回答:
(1)这是人体内的
 
循环图,C、D代表的结构分别是
 
 

(2)①②代表B与D之间的气体交换,这个过程称
 
,结果是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

温度对同化物质的运输有影响,当气温高于土温时(  )
A、有利于同化物质向顶部运输
B、有利于同化物质向根部运输
C、只影响运输速率,对运输方向无影响
D、以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图回答.

(1)在这个小型生态系统中有一类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们是
 

(2)图中最长的食物链是:
 
.跟鼠有关系的食物链有
 
条.
(3)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和
 
,数量减少的生物有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关基因与DNA关系的叙述正确的是(  )
A、基因的多种多样决定了DNA的多样性
B、基因是DNA分子携带的遗传信息
C、基因是DNA的基本组成单位
D、基因是有遗传效应的DNA片段

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