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绿色植物在水循环中所起的作用主要是(  )
A、使雨水更多地渗入地下,补充地下水B、能够缓解雨水对地面的冲刷C、通过蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水D、枯枝落叶能够吸收大量雨水
分析:本题考查的是绿色植物在生物圈中水循环中的作用,绿色植物是天然的蓄水池.
解答:解:生物圈中的水不断地在海洋、陆地和大气之间循环,绿色植物在这一循环中对维护生物圈中的水分的平衡起着重要的作用.海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作用散发出的水分在空中形成云,通过降雨返回地表或是海洋.一部分地表水渗入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋,这样循环往复,形成生物圈中的水循环.所以,绿色植物在地球上的水循环过程中,所起的作用是加快水循环的进行速度
故答案为:C
点评:绿色植物在生物圈中水循环中的作用,可结合着植物的蒸腾作用掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用,请分析回答

(1)通过图所示实验,可以得出的结论是
植物的呼吸作用释放二氧化碳
植物的呼吸作用释放二氧化碳
.在实验中B装置的作用是
检验空气中二氧化碳是否被除净
检验空气中二氧化碳是否被除净

(2)C处玻璃罩不能透光的原因是
防止植物进行光合作用
防止植物进行光合作用

(3)图示实验完成后,如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧,你的操作方法及实验现象分别是:
打开瓶塞,立即将燃烧的蜡烛伸进瓶内;燃烧的蜡烛立即熄灭
打开瓶塞,立即将燃烧的蜡烛伸进瓶内;燃烧的蜡烛立即熄灭

(4)植物和动物均能进行呼吸作用,在它们的细胞中进行呼吸作用的结构是
线粒体
线粒体
,进行呼吸作用的意义是
为生物体的各项生命活动提供能量
为生物体的各项生命活动提供能量

(5)实验后,拿开C玻璃罩,会发现其内壁上有许多小水珠,这些小水珠主要来自植物的
蒸腾作用
蒸腾作用
,绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中的具体作用是
促进了生物圈中水循环的进行
促进了生物圈中水循环的进行

(6)C中的绿色植物为被子植物,你认为“被子”两字的具体含义是
种子外有果皮包被
种子外有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图,据图回答下列问题.
(1)图中的真菌、细菌的生活方式是
异养
异养
,是生态系统中的
分解
分解
者.生物遗体被细菌、真菌分解成的
二氧化碳
二氧化碳
无机盐
无机盐
等物质能重新被绿色植物利用.
(2)图中细菌、真菌和动物等生活所需要的有机物归根到底来自绿色植物的
光合作用
光合作用
(填生理过程).因此,绿色植物是生物圈中的
生产者
生产者
者.
(3)从图中可以看出,细菌和真菌对于自然界中的
物质循环
物质循环
起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料,回答有关问题:
资料一:1998年,长江两岸经历了百年不遇的特大洪水的侵袭,国家遭受了巨大的经济损失.调查表明由于长江上游森林覆盖率已由建国初期的30%~40%下降为10%左右,长期的乱砍滥伐,毁坏了大片的生态保护林,造成严重的水土流失,使河水变混、河床升高是造成洪水的一个重要原因.根据最新统计,森林能把50%~80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,一万亩森林蓄水能力相当于一个100万立方米的水库.无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%.
资料二:山东济南是全国出名的“火炉”城市之一,近年来加大了城市绿化建设的力度,先后建成了槐荫广场、泉城广场.自广场绿地建成后,气温明显有所下降,现在济南市区的园林植被每年可释放氧气约271400吨,年吸收二氧化碳约371500吨.
(1)从资料一中可看出,植物具有
保持水土
保持水土
的作用,说明了植物参与了生物圈的
循环.植物体通过根部从土壤中吸收水分,再通过根、茎、叶中的
导管
导管
输送到叶肉细胞,作为
光合作用
光合作用
的原料,参与植物的生命活动,但绝大部分的水分都以水蒸汽的形式通过叶片的
气孔
气孔
散发到大气中.
(2)从资料二中可以看出,绿色植物在改善环境方面所具有的作用是
降低气温
降低气温

调节氧气和二氧化碳的平衡
调节氧气和二氧化碳的平衡
.这些作用主要得益于它的
蒸腾
蒸腾
作用和
光合
光合
作用.城市的自我调节能力较低,如果要提高城市生态系统的调节能力,除增大绿地面积外,在绿化时还要注意增加物种的
数量
数量
种类
种类

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

下图是生物圈的水循环模式图,据图回答下列问题。
(1)绿色植物在水循环中所起的作用是通过__________从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过__________作用散失了,促进生物圈中水循环的进行。
(2)如果地球上没有绿色植物,水循环__________进行,海洋、湖泊等____水进入大气中,形成______,继而形成_________、__________,再回到海洋或陆地,但是如果没有绿色植物,生物圈中的水循环将受到一定的________,如陆地降雨量会_________。
(3)植物的______和__________承接着雨水,能够大大___________雨水对_______的冲刷,树林中的枯枝落叶能够__________大量雨水,使得雨水更多地_________地下,补充________水。

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