【题目】图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题。
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(1)请写出各部分的名称:[4]________ [5]________ [6]________
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫______,起______和______作用。
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫______。
(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有______。
(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有______、______和______等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构______、______和______。
【答案】4细胞核 5液泡 6细胞质 细胞壁 保护 支持 )细胞膜 叶绿体 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体
【解析】
动植物细胞结构的异同如下表所示:
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由图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质,据此解答。
(1)植物细胞的结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成,细胞质内有液泡和叶绿体,线粒体。因此,图中4是细胞核,5液泡,6细胞质。
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁,起保护和支持作用。
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫细胞膜,具有保护和控制物质的进出。
(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有叶绿体,叶绿体是光合作用进行的场所。
(5)动植物细胞结构的异同如下表所示:
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因此,人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有细胞膜,细胞质和细胞核等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构细胞壁,叶绿体和液泡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是某生态系统的生物,请根据图回答:
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(1)该食物网中共有5条食物链,其中最长的一条是______________________________。
(2)该生态系统中,草属于生产者,兔、狐等属于消费者,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于______________,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的______________________。
(3)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化? __________________________。
(4)在生态系统中的______________就是沿着食物链和食物网流动的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶.他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中.几个小时后品尝,却发现没有成功.他失败的原因可能是( )
A.牛奶添加了蔗糖
B.牛奶经过了煮沸
C.牛奶进行了冷却
D.玻璃瓶没有密封
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图.对图解的叙述不正确的是( )
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A. 染色体上的基因B表示显性基因
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传
D. 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况,表中的资料反映了生物多样性中的( )
被子植物 | 裸子植物 | 蕨类植物 | 鸟类 | 爬行、两栖类 | 哺乳类 |
1822种 | 23种 | 148种 | 214种 | 75种 | 38种 |
A.生态系统多样性
B.基因多样性
C.生物种类多样性
D.生物数量多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是一个细胞的结构图,看图回答下列问题:
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(1)这是一个___________(填“植物”或“动物”)细胞,主要依据是细胞中有「A」_______________;「E」______________;「F」______________。
(2)水稻幼苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,是因为细胞具有「B」______________的缘故。
(3)番茄的酸味物质存在于「F」内的__________中。
(4)含有遗传物质的结构是「C」_____________。
(5)该细胞在光学显微镜下,不容易看清楚的结构是「B」___________。
(6)制作临时装片观察植物细胞要在载玻片上滴清水,观察动物细胞则应滴_________。
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