“风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述．正确的是（ ）
A．草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁
B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织
C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔绀织和输导组织
D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
科目：初中生物 来源：2015-2016陕西安康建设初级中学度八年级第二学期下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石据图示说明
A．物种A比物种B简单、低等 B．物种A比物种B复杂、高等
C．物种A出现在物种B之前 D．物种A是由物种B进化而来
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东高密高密四中文慧学校七年级下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
试管中有一些植物油，加入配制的消化液,充分振荡置于37○C，一小时后植物油不见了．配制的消化液可能是（ ）
A．唾液．胃液．肠液 B．胃液．唾液．胆汁
C．胰液．肠液．胆汁 D．肠液．唾液．胰液
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密高密四中文慧学校八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
克隆是生命科学研究的热点，下列相关叙述错误的是（ ）
A．克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程
B．克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜
C．克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合
D．植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密高密四中文慧学校八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某实验小组通过査阅资料得知，馒头中的淀粉遇碘变蓝，淀粉被分解后蓝色会消失．为探究影响馒头在口腔内消化的因素，他们取等量的四份馒头和相同的四支试管，进行如下表所示实验．下列分析不科学的是（ ）
试管1 | 馒头碎屑 | 2滴碘液+2mL清水 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管2 | 馒头碎屑 | 2滴碘液+2mL唾液 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管3 | 谩头块 | 2滴碘液+2mL唾液 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管4 | 馒头碎肩 | 2滴碘液+2mL唾液 | 不搅拌 | 观察顏色变化情况 |
A．实验过程中四支试管都应置于37℃温水中
B．试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用
C．试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用
D．试管2试管4比适合探究舌搅拌的作用
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科目：初中生物 来源：2015-2016内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
认真分析（图），回答问题。
（1）呼吸系统由________和________组成。
（2）[ ]________是呼吸系统的主要器官，它是__________的场所
（3）[ ]________、[ ]_________、[ ]_________、 [ ]_________、[ ]_________共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得___________ ，减少对________的刺激。
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科目：初中生物 来源：2015-2016内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
消化道中能消化蛋白质的器官是（ ）
A．胃、小肠 B．口、小肠
C．口、胃 D．小肠、大肠
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省湘西州初三学业考试模拟生物试卷（解析版） 题型：填空题
生物的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有显性和隐性之分。某同学的父母都有耳垂，
而他无耳垂。据此回答：
（1）有耳垂基因是 （填“显性”或“隐性”，下同）基因，无耳垂基因是 基因。
（2）用D表示显性基因，d表示隐性基因，则该同学的基因组成为 ；他父亲的基因组成为 ；他母亲的基因组成为 。
（3）该同学控制耳垂的基因中一个来自父亲，一个来自母亲。这说明生物的性状遗传实质是由亲代通过 为“桥梁”把基因传给子代。
（4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们有耳垂的基因组成可能是 、 。
（5）该夫妇响应国家“二胎”政策再生一个孩子，生男孩的机率是 ，出现无耳垂的机率是 。
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