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古人类能更好地交流与合作是由于( )

A.火的使用 B.工具的使用

C.直立行走 D.语言的产生

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图所示的实验装置中,能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置是( )

A.甲与丙 甲与乙 B.甲与丙 乙与丙

C.甲与乙 甲与丁 D.甲与乙 乙与丙

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市致远实验学校八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

胎儿通过某一结构与母体相连进行物质交换,此结构是( )

A.胎膜 B.胎盘 C.胚盘 D.肚脐

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏中卫市下流水九年制学校八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项叙述的是非特异性免疫( )

A.新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体

B.胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌

C.种过牛痘的儿童能抵抗天花

D.患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏中卫市下流水九年制学校八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

当你心情不好时,下列哪种做法不当是( )

A.到花园中散散步,转移注意力

B.向知心朋友诉说

C.把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触

D.找个理由,自我安慰

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏中卫市下流水九年制学校八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的体细胞中的染色体的数目是( )

A.23对 B.23条 C.13条 D.46对

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市雨花区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

某班学生为探究绿色植物的光合作用,设计如下实验装置甲、乙、丙,请据图作答:

(1)第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的,应选择的实验组合是

(2)第二组同学利用甲装置进一步探究,利用不同功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素),实验结果如下表:

灯泡功率(W)

5

10

15

20

每分钟产生的气泡数(个)

7

15

34

48

此实验中的变量是: .该组小梅同学提出:为了保证实验科学性,该实验中除了多次重复实验,还要注意灯泡于装置的 保持不变.由此得出的结论是

(3)影响光合作用的因素很多,请再提出一个合理的探究性问题:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市雨花区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”( )

A.湿地生态系统 B.草原生态系统

C.森林生态系统 D.湖泊生态系统

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市滦县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫,这时显微镜的放大倍数是( )

A.5倍 B.10倍 C.50倍 D.15倍

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