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    某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

    学生
    		装置标号
    		温度(℃)
    		湿度
    		光照
    		种子数
    		发芽率（%）
    甲
    		A
    		25
    		潮湿
    		有光
    		100
    		96
    B
    		8
    		潮湿
    		有光
    		100
    		0
    乙
    		C
    		25
    		干燥
    		无光
    		100
    		0
    D
    		25
    		潮湿
    		无光
    		100
    		98
    丙
    		E
    		25
    		潮湿
    		有光
    		5
    		100
    F
    		25
    		潮湿
    		无光
    		5
    		100
    （1）甲同学设计的实验是为了探究____________对种子萌发的影响。
    （2）乙同学实验设计的对照组是____________。
    （3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是____________________________________。
    （4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________________________________。
    （5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是______________________________。

    （1）温度   （2）D       （3）种子的数量太少，存在偶然性      
    （4）种子萌发需要适宜的温度（或25℃）和一定的水分（或潮湿环境）
    （5）种子没有完整或活的胚(答出一点就给分)

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?徐州）某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究．现将他们的实验设计与数据结果整理于下表．请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
    学生名称 装置标号 温度（℃） 湿 度 光 照 种子数 发芽率（%）
    甲 A 25 潮 湿 有 光 100 96
    B 8 潮 湿 有 光 100 0
    乙 C 25 干 燥 无 光 100 0
    D 25 潮 湿 无 光 100 98
    丙 E 25 潮 湿 有 光 5 100
    F 25 潮 湿 无 光 5 100（1）甲同学设计的实验是为了探究
    温度
    温度
    对种子萌发的影响．
    （2）乙同学实验设计的对照组是
    D
    D
    ．
    （3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是
    种子的数量太少
    种子的数量太少
    ．
    （4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是
    种子萌发需要适宜的温度（或25℃）和水分（或潮湿环境）
    种子萌发需要适宜的温度（或25℃）和水分（或潮湿环境）
    ．
    （5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是
    种子没有完整或活的胚
    种子没有完整或活的胚
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （5分）某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

    学生名称

    装置标号

    温度(℃)

    湿 度

    光 照

    种子数

    发芽率（%）

    甲

    A

    25

    潮 湿

    有 光

    100

    96

    B

    8

    潮 湿

    有 光

    100

    0

    乙

    C

    25

    干 燥

    无 光

    100

    0

    D

    25

    潮 湿

    无 光

    100

    98

    丙

    E

    25

    潮 湿

    有 光

    5

    100

    F

    25

    潮 湿

    无 光

    5

    100

    （1）甲同学设计的实验是为了探究  ▲  对种子萌发的影响。

    （2）乙同学实验设计的对照组是  ▲  。

    （3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是  ▲  。

    （4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是  ▲  。

    （5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是  ▲  。

     

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    科目：初中生物 来源：2011年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）生物 题型：探究题

    （5分）某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

    学生名称
    		装置标号
    		温度(℃)
    		湿度
    		光照
    		种子数
    		发芽率（%）
    甲
    		A
    		25
    		潮湿
    		有光
    		100
    		96
    B
    		8
    		潮湿
    		有光
    		100
    		0
    乙
    		C
    		25
    		干燥
    		无光
    		100
    		0
    D
    		25
    		潮湿
    		无光
    		100
    		98
    丙
    		E
    		25
    		潮湿
    		有光
    		5
    		100
    F
    		25
    		潮湿
    		无光
    		5
    		100
    （1）甲同学设计的实验是为了探究 ▲ 对种子萌发的影响。
    （2）乙同学实验设计的对照组是 ▲ 。
    （3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是 ▲ 。
    （4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是 ▲ 。
    （5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是 ▲ 。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省临淄区学业水平测试模拟生物试卷一（解析版） 题型：探究题

    某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

    学生

    装置标号

    温度(℃)

    湿 度

    光 照

    种子数

    发芽率（%）

    甲

    A

    25

    潮 湿

    有 光

    100

    96

    B

    8

    潮 湿

    有 光

    100

    0

    乙

    C

    25

    干 燥

    无 光

    100

    0

    D

    25

    潮 湿

    无 光

    100

    98

    丙

    E

    25

    潮 湿

    有 光

    5

    100

    F

    25

    潮 湿

    无 光

    5

    100

    （1）甲同学设计的实验是为了探究____________对种子萌发的影响。

    （2）乙同学实验设计的对照组是____________。

    （3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是____________________________________。

    （4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________________________________。

    （5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是______________________________。

     

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