分析 1、图中A是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,是光合作用的过程;绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,是呼吸作用的过程.
2、蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度、增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候,还促进了地球的水循环.
解答 解:(1)绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.森林在维持生物圈的碳-氧平衡中起着重要的作用,主要原因是图中A过程所代表的光合作用增加了大气中的氧含量.
(2)在森林中漫步你会感觉到空气清新和湿润,这是由于绿色植物的蒸腾作用增加了空气的湿度.森林不仅提高了空气湿度还能增加降水,这有利于促进生物圈中的水循环.
(3)经过四年的努力,北京平原地区的森林覆盖率已由过去的14.85%提高至25%.从维持生物圈碳-氧平衡的角度来看,除了植树造林以外,还应该减少二氧化碳的排放.
故答案为:(1)氧气; 二氧化碳; A; 光合;氧气;
(2)蒸腾; 水;
(3)减少二氧化碳的排放.
点评 对于光合作用维持碳氧平衡的知识,应结合者光合作用的原料和产物来理解.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 肺泡微小,但数量众多 | B. | 肺泡外有丰富的毛细血管 | ||
| C. | 肺在胸腔内左右各一个 | D. | 肺泡壁很薄,由一层上皮细胞围成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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