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    9．动物的学习行为一旦形成，就不会改变．×．（判断对错）

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：学习行为是通过生活经验和学习建立的行为，学习行为建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化，学习行为就会逐渐减弱，最后完全不出现．所以，题干的说法不正确．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在动植物细胞中，被称为能量转换器的是（　　）
    A．线粒体 叶绿体B．细胞壁 细胞膜C．细胞核  细胞质D．细胞质 细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，下面哪一项影响了植物的分布（　　）
    A．生存空间B．水C．温度D．阳光

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    17．现在科学家正在研究利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的，某些物质，这就是生物反应器．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．消化道各器官都具有吸收功能．×（判断对错）．

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    1．消化腺可以分为位于消化道外和位于消化道内的消化腺两类．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．影响鲫鱼生活的非生物因素有（　　）
    A．水、空气、小鱼B．水、温度、水生植物
    C．水、阳光、温度、空气等D．温度、阳光、空气、其他鱼类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示的是人体部分生理活动的示意图．字母A、B、C、表示人体的某个系统，字母a、b表示气体，①、②、③、④表示人体的某些生理过程．请据图回答：
    （1）请写出A、B、C所表示的系统
    A：消化系统  B：循环系统 C：呼吸系统
    （2）①表示的生理过程是吸收，完成的主要器官是小肠
    （3）请写出a、b表示的气体
    a：氧气  b：二氧化碳
    （4）②表示的生理过程是肺的通气，是通过呼吸运动来实现．吸气时，胸廓扩大，肺内气压小于外界气压，气体入肺．
    （5）③表示的生理过程中气体交换的原理是气体扩散，经过这次气体交换，静脉血转变为动脉血．
    （6）④表示的生理过程是组织细胞里的气体交换．

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