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    9．白求恩大夫在抗日战争时期，率医疗队进行战地救治，有一名伤员是O型血，急需输血手术，应输的血型是（　　）
    A．O型B．A型C．B型D．AB型

    分析 输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．

    解答 解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血只能接受O型血．故A正确．
    故选：A．

    点评 注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．学习了食品安全相关知识后，同学们在微信群里“晒”出了自己的观点，值得“点赞”的是（　　）
    A．家有冰箱就是好，剩饭菜放多久都不会坏
    B．烧烤太好吃了，我每天将烧烤当饭吃
    C．远离地沟油，不吃地摊上的垃圾食品
    D．带有“虫眼”的蔬菜和水果不含农药，可以不必用清水浸泡和冲洗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．给严重贫血的病人输血，可以提高血液的利用率和疗效的是应输（　　）
    A．血浆B．全血
    C．浓缩的血小板悬液D．浓缩的红细胞悬液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．家兔的牙齿特点（　　）
    A．门齿和犬齿发达B．门齿和臼齿发达
    C．门齿、犬齿和臼齿都发达D．具有发达的犬齿和臼齿，门齿退化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下课了，同学们在运动场打球、踢毽子、跳绳，一会儿就大汗淋漓了，这种现象体现的生物特征是（　　）
    A．生物能排出体内废物B．生物的生活需要营养
    C．生物能进行呼吸D．生物能生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．绿色植物能维持生物圈中的碳--氧平衡，这一作用中消耗的气体和放出的气体分别是（　　）
    A．二氧化碳、氧气B．二氧化碳、氮气C．氧气、二氧化碳D．氮气、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．关节内部密闭的空腔，内部含有滑液的结构是（　　）
    A．关节囊B．关节腔C．关节软骨D．关节头

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于神经系统的叙述，不正确的是（　　）
    A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
    B．神经元包括细胞体和突起两部分
    C．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
    D．中枢神经系统包括大脑、小脑和脑干三部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置．将装置内抽真空后，从a处泵入气体于玻璃仪器内，再将B中水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内利用电极模拟火花放电，经过b冷却后，形成的产物沉积在C中．请根据上述的说明，结合图示回答下列问题：
    （1）火花放电的作用是：模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应．
    （2）米勒提出的问题是：在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质吗？；
    （3）他做出的假设是在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质；
    （4）他得出的结论是在原始地球条件下，由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的．

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