【题目】下图为弗莱明实验的结果,下列分析不正确的是( )
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A.甲为实验组,乙为对照组
B.甲和乙的唯一不同是青霉的有无
C.此实验结果是实验组和对照组细菌的数量相同
D.通过此实验可以得出的结论是:青霉产生了某种能抑制细菌生长的物质
【答案】C
【解析】
实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能;对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
A、通常一个对照实验分为实验组和对照组。实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组也称控制组,对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组。甲组有青霉,是接受实验变量处理,为实验组;乙组是不接受实验变量处理的对象组,为对照组,A正确。
B、甲组有青霉,能够产生青霉素,乙不含青霉,因此甲和乙的唯一不同是青霉的有无,B正确。
C、此实验结果是实验组的细菌数量少,而对照组细菌的数量多,两组细菌数量不相同,C错误。
D、通过分析实验结果,含有青霉菌的实验组周围细菌数量少,可以得出的结论应该是:青霉产生了某种能抑制细菌生长的物质,D正确。
故选:C。
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【题目】观察下图,回答问题:
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(1)甲图中的[5]主要是由________组织构成的,把两骨牢固地联系在一起;运动时能缓冲震动、减少两骨之间摩擦的结构是[ ]__________。
(3)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在________系统的支配下才能完成。
(3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是___________,肱三头所处的状态是_________。
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【题目】如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,请选出正确的操作顺序( )
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A. A→B→E→G→F→D→C B.A→E→B→G→F→D→C
C.E→A→B→G→F→D→CD.E→A→B→G→F→C→D
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【题目】人们根据生态系统的组成特点把组成生态系统的生物部分划分了不同的成分,如图是生产者、消费者和分解者示意图,据图回答:
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(1)图中动物属于生态系统中生物部分的_____;细菌和真菌能把生物遗体中的有机物分解为_____。
(2)图中食物链共有_____条。
(3)鸟类被大量捕杀后,图中生物先减少后增加的是_____(填序号)。
(4)虫与鸟之间的关系是_____。
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【题目】组成生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位是细胞,如图为动物和植物细胞结构示意图。请根据所学内容据图回答:
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(1)在甲图和乙图中,植物细胞是图_____,因为它具有植物细胞的特有结构[ ]_____、[ ]_____和[ ]_____。
(2)图中具有流动性,有利于细胞与外界进行物质交换的结构是的结构是[ ]_____。
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[ ]_____中含有大量的糖分。
(4)海带细胞中碘含量非常高,但海带细胞还可以不断地从海水中吸收碘,在这个过程中起重要作用的是[ ]_____。
(5)克隆羊“多利”的产生,证明对细胞的生命活动起控制作用的是[ ]_____。
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【题目】如图是某生态系统中碳循环示意图,下列说法正确的是( )
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A. ①④⑥表示呼吸作用B. ②表示光合作用
C. ③⑥只是物质流动D. ③⑥只是能量流动
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