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下列各项中不属于生物的是(  )
A、鱼和虾B、钟乳石和珊瑚
C、细菌和蘑菇D、小麦和大豆
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:A、鱼和虾,C、细菌和蘑菇,D、小麦和大豆,都具有生物的特征,是生物;ACD错误.
B、钟乳石和珊瑚不具有上述生物的特征,不属于生物.B正确
故选:B
点评:生物具有生物的基本特征.非生物不具有生物基本的生命特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某生物课外小组同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:
实验过程:
①将馒头碎屑和2mL唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与2mL清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与2mL唾液放入3号试管中不搅拌;
(以上试管中馒头碎屑、馒头块都是等量的)将三支试管都放人37℃的温水中,10分钟后取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.
实验结果:
1号试管不变色,而2号试管和3号试管中的馒头变成
 
色.
结果分析:
(1)1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了
 

(2)2号试管中馒头碎屑变色的原因是
 

(3)3号试管中馒头块变色的原因是
 

实验结论:
淀粉在人的消化道的
 
部位开始被消化.
实验拓展:
(4)以实验过程中2号试管是
 
号试管的对照实验.它不能和
 
号试管做对照,原因是有
 
个变量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

由于蝗虫主要以农作物的
 
 
为食,所以当它们大量生殖、集群和迁飞时,会大面积危害农作物,造成“
 
”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对动物特征的叙述中,不准确的是(  )
A、鲫鱼体表被覆鳞片,用鳍游泳
B、蚯蚓身体分节,用肺和皮肤呼吸
C、家兔牙齿分化,盲肠特别发达
D、昆虫身体分为头胸腹三部分,足和触角分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年10月24日下午,内蒙古自治区包头市回民红学发生一起疑似食物中毒事件,相继有240多名学生出现腹痛、呕吐等症状,这已是近一个月来被媒体曝光的第11起学生食物中毒事件.频频发生的食物中毒时间,给校园食品安全敲响了警钟.食用下列食物容易引发食物中毒的是(  )
①发芽的马铃薯    ②在保质期内的袋装食品   ③放了几天的剩饭剩菜    ④颜色鲜艳的蘑菇.
A、①③④B、①②③
C、①②④D、②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

徐悲鸿的“马”奔放,李若禅的“鹰”冷傲,画家笔下的动物,都给人以美的享受,下列哪一项不是这两类动物共有的特征(  )
A、体温恒定
B、心脏四腔
C、胎生哺乳
D、血液循环有两条途径

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌的生殖方式(  )
A、分裂生殖B、孢子生殖
C、营养生殖D、有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示为豌豆种子的幼苗示意图,下列说法中,正确的是(  )
A、豌豆种子是由受精卵发育而来的
B、1和2是由胚芽发育而来的
C、在种子萌发的过程中有机物逐渐减少
D、3是由胚轴发育而来的

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科目:初中生物 来源: 题型:

悠悠文明史,漫漫丝绸路,家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流.家蚕的发育起点是(  )
A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫

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