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    17．人的精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管，胎儿发育的场所是子宫，胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘．

    分析 女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的功能，据此答题．

    解答 解：女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；
    输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所；
    子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；
    胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所．
    故答案为：输卵管；子宫；胎盘

    点评 本题解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能，难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵．关于这些花瓣中有机物的主要来源，下列叙述正确的是（　　）
    A．是根从土壤中吸收并运输到花瓣的
    B．是花瓣在光照条件下合成的
    C．是树皮将二氧化碳和水转变成的
    D．是叶在上一年制造光合作用并储存于树干的

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．如表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，分析回答．
    试管实验设计滴加碘液后的现象
    1号馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟变蓝
    2号馒头屑+2mL唾液，搅拌，37℃水浴10分钟A
    3号馒头屑+2mL清水，搅拌，37℃水浴10分钟变蓝
    4号馒头屑+2mL唾液，搅拌，4℃水浴10分钟B
    （1）A处的现象应为不变蓝．
    （2）2号、3号试管的实验现象，说明了唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖．
    （3）2号试管与4号形成一组对照实验，探究的是温度对唾液消化作用的影响，B处的现象应为变蓝．
    （4）1号、2号试管的现象，启示我们：吃饭时应当细嚼慢咽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每一对中各有一条进入精子或卵细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖．对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率．在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活．
    （1）实验变量是茎段下方的切口方向．
    （2）你作出的假设是茎段下方的切口斜向（或水平）的更容易成活．
    （3）实验步骤：
    ①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口．
    ②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B．将A组的茎段下方切成水平切口．将B组的茎段下方切成斜向切口．
    ③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在相同且适宜的环境条件下培育．
    （4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录．
    （5）预测结果得出结论：如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶，则斜向切口的茎段容易成活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．下表列出了A、B、C、D、E 5种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分：
    食物糖类
    （克）    		脂肪
    （克）    		蛋白质
    （克）    		维生素A
    （毫克）    		维生素C
    （毫克）    		维生素D
    （毫克）
    A0.49064740
    B48.273840120
    C8.89.56571014
    D52.00.12.5010
    E182632200
    根据上表可以知道，食物B（填字母，下同）有助于预防夜盲症；食物A能提供比较多的能量；食物E适合坏血病患者食用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．亮亮、兰兰是亲兄妹，亮亮长得像母亲，兰兰长得像父亲，他俩染色体的来源是（　　）
    A．一半来自父方，一半来自母方
    B．来自父方的多，来自母方的少
    C．来自母方的多，来自父方的少
    D．亮亮主要来自母方，兰兰主要来自父方

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．煤气中的一氧化碳能通过呼吸系统进入血液，造成煤气中毒．一氧化碳进入血液前依次经过的结构是（　　）
    A．鼻、喉、咽、气管、肺泡、支气管B．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡
    C．鼻、喉、咽、支气管、气管、肺泡D．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．与裸子植物相比较，下列哪项是被子植物的主要特征（　　）
    A．具有根、茎、叶B．终年常绿C．种子有果皮包被D．雌雄同株

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