| A. | 父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e | |
| B. | 父母双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的 | |
| C. | 有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee | |
| D. | 这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是25% |
分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状”,则有耳垂的基因组成是EE或Ee,无耳垂的基因组成是ee.
解答 解:某家族中耳垂性状的遗传图解如图:
,
A、从遗传图解看出,父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e,正确;
B、从遗传图解看出,父母双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的,正确;
C、从遗传图解看出,有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee,正确;
D、从遗传图解看出,这对夫妇生一个无耳垂孩子的几率是25%,而人类生男生女的机会均等都是50%,因此这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是25%×50%═12.5%,而不是25%,错误.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 竹节虫对环境进行选择的结果 | B. | 环境对竹节虫进行选择的结果 | ||
| C. | 竹节虫发生有利变异的结果 | D. | 竹节虫发生不利变异的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼 | |
| B. | 猪肉绦虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门 | |
| C. | 家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内 | |
| D. | 软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 神经元由树突和轴突组成 | B. | 神经元的长突起称为神经 | ||
| C. | 神经元能接受和传递信息 | D. | 构成反射弧的细胞都是神经元 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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