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    13．环境的变化是森林古猿进化成人的外在因素．√（判断对错）．

    分析 人类起源于森林古猿，森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是环境的变化，分析解答．

    解答 解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，如造山运动、气候变化导致森林减少，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活，由臂行慢慢向直立行走发展，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择．
    故答案为：√．

    点评 关键点：在从古猿到人的整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．回答下列问题．
    （1）请在下图a、b处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解．

    （2）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡．主要原因是人的胚胎发育主要在母体子宫中进行，在清除胚胎时，会对该部位造成损伤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．夏天，衣物、皮鞋和馒头上常常发霉长毛，这些霉菌是从哪里来的？（　　）
    A．潮湿的环境自然产生的B．空气中的孢子萌发而来的
    C．面粉中带有孢子D．受潮的衣物和鞋子自然产生的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．青少正处在生长发育的关键时期，需要喝牛奶补充蛋白质，蛋白质最终分解的产物是（　　）
    A．葡萄糖B．甘油C．氨基酸D．脂肪酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．下面是某同学探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．
    材料用具：一截劈开的竹筒（长15厘米）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管．
    实验步骤：
    ①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）
    ②用放大镜观察蚂蚁的取食行为．
    请根据以上实验设计回答下列问题：
    （1）该实验提出的问题是：蚂蚁喜欢甜食吗？
    （2）本实验的假设是：蚂蚁喜欢（或不喜欢）甜食．
    （3）本实验的变量是糖水，对照组是清水．
    （4）对实验结果的预测和分析：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明蚂蚁喜欢甜食．
    （5）本实验设计的不足之处是只有一只蚂蚁，实验的偶然性在，容易出现误差，结果不够准确．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境复杂多变及时作出反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在生态系统中正确的食物链是（　　）
    A．狼→羊→绿色植物B．绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰
    C．分解者→蛇→昆虫→蛙D．细菌→羊→狼→绿色植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于血液循环的叙述中，错误的是（　　）
    A．先进行肺循环，再进行体循环
    B．体循环与肺循环这两部分构成了完整的循环路线
    C．体循环和肺循环两条途径在心脏处汇合在一起
    D．体循环过程中动脉血变成了静脉血，肺循环中静脉血变成了动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列可以看着一个生态系统的是（　　）
    A．一个池塘中的所有生物B．一个池塘中的水
    C．一个池塘中所有的生物与非生物D．一个池塘中的所有鱼

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