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    3．可以被小肠绒毛内毛细淋巴管吸收的物质是（　　）
    ①甘油  ②脂肪酸  ③蛋白质   ④脂肪．
    A．①③B．②③C．①②D．③④

    分析 小肠是消化和吸收的主要场所，脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小肠绒毛的毛细淋巴管吸取而转运至血液中．

    解答 解：小肠是食物消化和吸收的主要场所．小肠绒毛内部有平滑肌纤维、神经丛、毛细血管、毛细淋巴管等组织．淋巴管和毛细血管是营养物质输入机体内的途径，通过主动性转运和被动性转运营养物质被吸收入机体，所以肠粘膜吸收的营养物质特别是脂肪消化后的①甘油和②脂肪酸可由小肠绒毛的毛细淋巴管吸取而转运至血液中．③蛋白质   ④脂肪不能直接吸收．故选：C

    点评 对于小肠是消化和吸收的主要场所，可结合着小肠的结构特点掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．据报道：某企业非法排放含镉等重金属的污水，造成了江西省仙女湖受到产重污染．为了探究镉对豆科植物种子萌发的影响，玲玲请技术人员帮忙消毒蚕豆种子并配制6种镉溶液（分别为2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L30mg/L、50mg/L）后，进行以下实验步骤：
    ①选取70粒相同且饱满的蚕豆种子，均分后平铺放入编号为1～7组的相同烧杯中．
    ②向1号烧杯注入蒸馏水，2～7号烧杯则按浓度由低到高的顺序依次注入镉溶液，并放置于25℃恒温培养．
    ③每隔24小时，将各烧杯中的液体倒净，并重复步骤②．以确保液体浓度基本不变．
    （7天后，统计种子发芽率如图所示．）
    （l）玲玲探究的实验变量是镉溶液的浓度．
    （2）玲玲的实验步骤有明显缺陷．请改正：注入的蒸馏水和镉溶液适量且等量．
    （3）设置1组的目的是形成对照．此组蚕豆发芽率没有达到100的原因之一是胚已死亡（或胚不完整、或种子处于休眠期）．
    （4）玲玲根据图得出结论：蚕豆种子萌发率随镉溶液浓度增加而下降．但这结论不严谨，原因是
    当镉溶液浓度低于6mg/L时，对蚕豆种子的萌发有促进作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关人体运动的说法，正确的是（　　）
    A．骨是运动的支点
    B．骨骼肌收缩为运动提供动力
    C．关节腔中的滑液能增加关节的牢固性
    D．用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．皮肤划破而流血，不久后，会自然止血，其中起作用的是（　　）
    A．白细胞B．红细胞C．血小板D．上皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是人体部分生理活动示意图，其中①代表生理过程，a、b分别代表一种气体．据图回答：

    （1）水、无机盐、葡萄糖和膳食纤维中不能通过①过程进入循环系统的是膳食纤维．营养物质进入血液后，最先到达心脏四腔中的右心房．
    （2）a代表的物质是氧气．
    （3）排出的尿液中，发现有葡萄糖，则可能是肾单位中的肾小管发生了病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．双子叶植物种子的种皮有种孔，下列哪项不是种孔在种子萌发过程中的作用（　　）
    A．有利于通气B．有利于吸水C．有利于提高温度D．有利于种皮破裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．在探索“花生果实大小的变异”活动中，某生物兴趣小组分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中的上层，中间层和下层各取出10粒花生果实做样品，进行样品果实长轴长度的测量，由此得出探究结果，请回答：
    品种测量结果甲品种花生a
    长轴长度（毫米）1214161822242628
    样品个数2420432052
    平均值b毫米24毫米
    （1）实验中，你们是如何取样A（填序号）．
    A、在大、小两个品种中各自随机取样30粒
    B、在大中挑大，小中挑小30粒
    C、在大中选出大、小两组30粒
    D、在小中选出大、小两组30粒
    （2）值表格中b处的数值应为15.7．
    （3）如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异不能（能或不能）遗传给后代．
    （4）比较大、小分布范围和平均值，我们知道，大花生平均值大于小花生的平均值，说明长短性状受基因控制．
    （5）小花生果实之间长度也有差异，说明长短发生也受环境影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．某造纸厂附近出现农作物死亡现象，造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗？生物兴趣小组同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：
    ①在一个花盆里播10粒大豆的种子，等它们长成幼苗后做实验．
    ②取一定量的造纸厂排放的污水．
    ③向花盆里的大豆幼苗喷洒污水，每天一次，观察并记录实验现象．
    实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．请你回答下列问题：
    （1）此实验中小组同学作出的假设是什么？造纸厂污水对农作物的生长会有影响．
    （2）指出该小组同学制定的计划中的不足没有设置对照组．
    （3）完善该小组同学的实验方案同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒等量清水作为对照．
    （4）根据小组同学的实验结果，你得出的结论是造纸厂污水对农作物的生长有影响．
    （5）根据上述实验，请你给造纸厂提出治理建议：严禁往水源中倾倒垃圾；工业污水经处理后再排放等等．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．图为人体内反射弧模式图，据图回答问题：
    （1）图中[2]传入神经能将神经冲动由外周传到神经中枢，由图中的[5]效应器对刺激做出反应．
    （2）组成神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．
    （3）神经调节的基本方式是反射，人体生命活动除受神经调节外，还受激素调节．
    （4）图中4结构严重受损，如果手被针刺到后有无痛觉；有（有/无），对针刺作出的反应是不缩手（缩手/不缩手）

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