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4.动植物细胞都具有的能量转换器是(  )
A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核

分析 本题考查的是细胞内的能量转化器,首先明确动植物细胞的基本结构.

解答 解:动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.此外,植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构.它们的作用分别是:细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器;线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是植物呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器.
故选:B

点评 动植物细胞的基本结构可结合着动植物细胞的结构示意图掌握.

练习册系列答案
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16.下列对裸子植物的叙述错误的是(  )
A.根系非常发达B.只能生活在肥沃的土壤中
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17.滥用抗生素易导致某些细菌抗药性增强,输液正称为某些超级细菌的温床.对人类的健康造成潜在威胁.某同学利用达尔文进化论的观点.对细菌抗药性增强的原因的解释如下:

(1)细菌的抗药性产生于使用抗生素之前(填“之前”或“之后”),这种性状由细菌体内的基因决定.
(2)根绝如图解释可知,细菌抗药性增强是抗生素对细菌进行定向选择的结果,也是生物对环境的一种适应现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于菌落的说法正确的是(  )
A.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落
B.一个或多个细菌、真菌在培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体
C.菌落是指细菌的集合体
D.菌落是指真菌的集合体

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19.小明把几粒煮熟的玉米种子种植栽培,结果没有种子发芽.其原因是(  )
A.缺乏空气和水分B.温度不适宜
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9.在海洋生态系统中,有“浮游植物→磷虾→鲱鱼→海鸥”这样一条食物链,如果海产中磷虾的数量减少,一定时间内鲱鱼数量的变化情况是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.分析资料,回答相关问题.
资料一:年春季,手足口病卷土重来,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而 且易感人群不再局限为幼儿,已成年患者的不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注.
资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.我市狂犬病发病率呈 逐年上升趋势.狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡.专家提醒:如宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗,若为病犬咬伤,还需注射抗病毒血清.
资料三:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病.
(1)从传染病流行的基本环节来看,患有手足口病的儿童属于传染源.学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗,这在传播病的预防措施上属于控制传染源.
(2)从免疫的角度来看,注入人体内的狂犬病疫苗属于抗原; 接种疫苗的人获得的免疫是特异性 免疫,这属于人体免疫的第三 道防线,从免疫学角度来看,注入人体内的抗病毒血清属于抗体,接种疫苗的人获得的免疫是特异性 免疫.
(3)使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著,主要是因为引发此类传播病的病原体是病毒.
(4)手足口病具有传染性和流行性的特点,请你写出两条预防措施洗净手,喝开水.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.人体消化系统中,能够暂时储存食物的结构是胃.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.某生物兴趣小组的同学做了“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下:
装置种子所处环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)想要证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可以选用的装置是乙和丙,根据实验现象可得出结论:种子的萌发需要适宜的温度.
(2)本实验中有3组对照实验,乙装置在该实验中起对照作用.
(3)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自于种子结构中的子叶.
(4)在乙装置中,种子萌发过程中,最先突破种皮的是胚根,胚芽将来发育成茎和叶.

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