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    12. (2013 .四川绵阳) 绵阳能够成功创建全国文明 城市的一个重要原因是在环境治理方面取得了 巨大成功。为了让绵阳的环境更加美好，每名同 学都应该以实际行动参与到环境保护中来。下 列行为不应当提倡的是 ()

       A. 及时举报向河道中直接排放污水的企业

       B. 不乱扔各种废电池以免造成重金属污染   

        C. 劝说身边的人不吃用野生动物做的食物 

        D .将水葫芦扔进河道中增加绿色植物种类

    12. D

    12. D解析：水葫芦属于外来物种，它的大量繁殖会破坏原 有的生_态平衡，所以不提倡将水葫芦扔进河道。

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 阶段检测卷（四）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

     7. 研究人员在不同气温条件下，测量某受试者呼出气 体、尿液、汗液和粪便中的水分，利用这些数据计算 此人平均每日失去的水分，如下表所示。根据此表， ?受试者在测试期间生理现象皆正常稳定，且空气 中的湿度保持在固定的范围内，则推测在气温7〜 11°c的环境下，此受试者最可能发生的现象是()

    来源

    平均每日失去的水分/毫升

    气温34〜38 °c

    气温21〜25 °c

    呼气

    250

    350

    尿液

    1 000

    1 400

    汗液

    1 750

    450

    粪便

    200

    200

       A. 呼气时不会失去水分

       B. 以汗液形式失去的水分比尿液少

       C. 以粪便形式失去的水分比尿液多

        D .尿液和汗液所失去的水分都比炎热时多 

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. (2013 •山东济宁) 网传未满1岁女婴因吃某种奶粉而出现“性早熟”现象。你认为，造成女婴乳房发育 等“性早熟”现象，可能与女婴体内哪种激素的异常 有关？ ()

       A. 生长激素   B. 雌性激素

       C. 胰岛素   D. 甲状腺激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. (拓展探究) 某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌 蚪生长发育的影响，进行了如下实验:①将同期孵 化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、 B两组;②A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状 腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲 状腺激素，其他条件保持相同；③记录蝌蚪生长发 育的情况。实验结果如下表：

    实验结果

    后肢长出的平均时 间/天

    前肢长出的平均时 间/天

    尾脱落的平均时间

    天

    尾脱落时的平均身 长/厘米

    A组

    4

    7

    26

    0. 75

    B组

    5

    37

    1. 3

    （1） 从实验设计可知，本实验探究的问题是?

    (2) 实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 ; B组的作用是 。

    (3) 根据实验结果，他们得出的结论是。

    (4) 如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由 甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择只同种、同一批的小蝌蚪，将其切除，其他条件应与  (填“ A”或“B”) 组相同。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 下列有关神经调节的叙述，错误的是 ()

       A. 小狗算算术属于简单反射

       B. 望梅止渴属于人类特有的反射

       C. 脊髓能把大脑所发出的“指令”传到所支配的 器官

        D.人醉酒后，走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (201: •湖北天门) 学习了 “人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是 ()

       A. 人的发育起始于受精卵

       B. 子宫是胚胎和胎儿发育的场所

       C. 胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带

       D. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2013 •四川自贡) 下面关于血液各种成分的叙述，错误的是 ()

       A. 血浆能运载血细胞

       B. 红细胞能运输氧

       C. 白细胞有细胞核

        D.血小板能吞噬细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    25. (14分) (2013 •山东泰安) 人体的呼吸、消化、排 泄等代谢活动都与循环系统密切相关，它们之间 的联系如图M-8所示(A、B、C表示相关结构，① ②③表示相关生理过程) ，请分析回答下列问题。

    (1) 完成过程①的主要器官与其功能相适的特点是长度达5〜6米，内表面有大量的皱襞和 。

    (2) 若B表示肺泡，则②表示肺与 的气体交换。图M-9是人体在平静呼吸时肺内气体 容量的变化曲线，当肺容量变化如BC段时，肋间肌和脂I肌的状态是 ，肺完成过程。

    (3) 在图M-8中，若甲和乙代表含有尿素的代谢废物，则乙为 它的形成主要经历和两个生理过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 图4-6-2-3所示的是神经元的结构，请据图回答下 列问题。

    (1) 神经元结构包括[  ] 和[   ] 。

    (2) 亦神经元长的外套有一层鞘，组成，它的末端的细小分支叫作。

    (3) 神经纤维集结成束，外包有膜，就构成一条。

    (4) 神经元与其他种类的细胞相比较，明显的区别是具有。

    (5) 神经元的功能是。

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