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如图所示为植物细胞分裂过程中的变化,其正确变化循序排列为( )

A.a→c→d→b B.a→b→c→d

C.c→d→a→b D.a→d→b→c

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市曹县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性,小明同学有耳垂,下列哪种说法正确?( )

A.小明的基因一定是BB型

B.小明的父母一定都是有耳垂的

C.小明的父母至少有一个是有耳垂的

D.小明的基因型一定是Bb型

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省东营市广饶县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关根的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是( )

A.根尖伸长区内的细胞上下连接,中间失去横壁形成导管

B.根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和无机盐

C.根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输

D.根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

超市往往喜欢将新鲜的蔬菜用保鲜膜包裹起来,达到延长其保存时间的目的,这其中的原因是( )

A.阻挡了病菌的侵入 B.减少了机械碰撞损伤

C.能保持膜内恒定的温度 D.抑制了叶片的呼吸

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据( )

A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定

C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是( )

A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的

C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是检验呼吸作用的一种装置,量筒中盛放的是澄清的石灰水,锥形瓶中盛放的是正在萌发的绿豆.当向锥形瓶中注入清水后,观察到的现象是( )

A.石灰水明显变少 B.石灰水明显变多

C.石灰水变更加澄清 D.石灰水变浑浊

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

图1是某同学验证植物生理活动过程的装置,图2是他分析植物的生理活动示意图,其中①表示原料中的气体,②表示产物中的气体,箭头表示气体进出植物的方向,请据图回答问题:

(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,下午打开塑料袋口,迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内,火柴报复燃了,说明袋内的气体含 较丰富,这是植物进行 的结果,若图2表示此过程则①是 ,此过程发生的场所是细胞内的 (填“叶绿体”或“线粒体”),气体是通过叶表皮的 进出叶片的.

(2)傍晚再套有一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,向袋内迅速倒入澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,说明袋内有较多的 ,这是植物进行 的结果.若图2表示此过程则①是 ,此过程发生的场所是细胞内的 (填“叶绿体”或“线粒体”).

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省连云港市七年级上第二次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

用糖拌西红柿的时候,西红柿会渗出大量汁液,原因是( )

A.糖水浓度大于西红柿细胞液浓度,细胞吸水

B.糖水浓度大于西红柿细胞液浓度,细胞失水

C.糖水浓度小于西红柿细胞液浓度,细胞吸水

D.糖水浓度小于西红柿细胞液浓度,细胞失水

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