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    10．如图为桃花的结构图，下列有关桃花的叙述错误的是（　　）
    A．3能够产生花粉B．3，4，5共同组成一朵花的雌蕊
    C．1，2组成桃花的雄蕊D．能发育成果实的是5子房

    分析 一、花的结构如图所示：

    二、由题图可知：1花药、2花丝、3柱头、4花柱、5子房、6花瓣、7萼片．

    解答 解：A、3为雌蕊的柱头，不能产生花粉，A错误；
    B、3柱头、4花柱、5子房共同组成花的雌蕊，B正确；
    C、1花药、2花丝组成了花的雄蕊，C正确；
    D、传粉、受精完成后，5子房发育成果实，D正确．
    故选：A．

    点评 掌握花的结构及各部分结构的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．在一个稳定的生态系统中，通常情况下，各种生物的数量关系是（　　）
    A．草食动物＞肉食动物＞植物B．草食动物=肉食动物=植物
    C．植物＞草食动物＞肉食动物D．都不一定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪一组织不属于植物组织？（　　）
    A．分生组织B．上皮组织C．机械组织D．营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2小时，请分析回答
    （1）A、B两个实验装置中，能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是A装置，你判断的理由是B中的塑料袋绑在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的，还有花盆中土壤蒸腾的．
    （2）A、B、C、D四个实验装置中，证明叶片是植物蒸腾作用置是C、D（填写实验装置序号）．图中A、B、C、D四装置都时刻、同时、同样进行着的生命活动是呼吸作用．
    （3）制作植株、烧杯、烧杯中的水量等状况与C装置完全相同的W、X、Y、Z四个实验装置，将包括C装置在内的五个相同的实验装置分别放在不同的温度环境中相同的2小时候，测量烧杯内减少水分量如表
    实验装置WXYZC
    温度环境（℃）2026303539
    水分减少量（克）814202630
    a．分析如表，结合教材中已学习植物的光合作用、蒸腾作用等知识，你能得出的结论是在一定的范围内，植物的蒸腾作用随着环境温度的升高而加强．
    b．根据如表绘制出该种植株在不同温度下失水情况的曲线图．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（　　）
    A．菜青虫取食白菜B．雄性孔雀开屏
    C．失去雏鸟的红雀喂鱼D．公鸡绕道取食

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．有专家指出，夜间在卧室里放置过多的花卉，会影响人体健康，原因是（　　）
    A．光合作用消耗水，使空气干燥B．光合作用减弱，释放的氧气减少
    C．蒸腾作用旺盛使室内湿度过大D．夜间只进行呼吸，与人争夺氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．移栽植物时，往往在阴天或傍晚进行，原因是（　　）
    A．降低蒸腾作用，减少水分散失B．有利于呼吸作用，使生命活动加强
    C．降低光合作用，减少水分散失D．降低呼吸作用，减少水分散失

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列属于生物的一项是（　　）
    A．能弹出声音的钢琴B．能慢慢长大的钟乳石
    C．会洗衣做饭的机器人D．没有细胞结构的病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列属于先天性行为的是（　　）
    A．乌鸦对多次见到的稻草人没有反应
    B．学生听到上课铃声走进教室
    C．猕猴用石块砸碎核桃壳取出核仁
    D．婴儿生下来接触到奶头就产生吸奶动作

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