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    12．呼吸的全过程包括四个环节，下面三个环节的正确顺序是（　　）
    ①肺与外界空气的气体交换
    ②毛细血管与组织细胞的气体交换
    ③肺泡与毛细血管的气体交换．
    A．①③②B．③②①C．②①③D．①②③

    分析 人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节：肺的通气、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输、组织里的气体交换．

    解答 解：呼吸的全过程如图所示：

    呼吸的全过程包括上面四个环节，因此三个环节的正确顺序是①③②．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸的全过程．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．观察如图，总结鸟适于飞行的特点．
    （1）观察图中①所示，鸟的身体呈流线型，可以减少空气的阻力．
    （2）观察图中②所示，鸟的前肢变成翼，上面生有几排大型的正羽，适于搏击空气．
    （3）附着在胸骨上的是发达的③胸肌，产生飞行的动力．
    （4）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻体重．胸骨上高耸的突起叫做④龙骨突．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．青蛙、蟾蜍、大鲵等动物都属于两栖动物，因为（　　）
    A．幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
    B．成体有时在水中生活，有时生活在陆地上
    C．成体既能生活在水中，又能生活在陆地上
    D．幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的，下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是 （　　）
    ①家蚕    ②蝗虫    ③苍蝇    ④蟑螂．
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．2014年“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词．埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性．西非爆发埃博拉疫情以来，已造成数千人死亡…根据目前的调查，埃博拉病毒很可能是通过与动物接触而传染给人的，人与人之间的传播主要有三条途径：一是接触传播；二是注射传播；三是性接触传播．目前，有些国家已研制出埃博拉疫苗，为检验疫苗的效能，科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验，过程如图所示，请分析并回答有关问题：

    （1）埃博拉病毒的结构是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成的．
    （2）对患有埃博拉出血热的人或动物的尿、体液、排泄物、呕吐物等，以及患有埃博拉出血热而死亡的人或动物的尸体进行焚烧销毁，这属于预防传染病流行措施的控制传染源．
    （3）上述实验中，B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的抗体，这种免疫类型属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录，请你找出芳芳的下列记录中错误的一项（　　）
    A．种皮使幼嫩的胚得到保护
    B．菜豆种子和玉米种子都有胚
    C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
    D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．小青为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下实验装置：将若干活力、大小相同的大豆种子均分成三组，分别置于①空气、②水面可以接触空气的位置、③水中．过一段时间，只有种子②萌发，该实验可以说明（　　）
    A．只有种子②的胚是活的
    B．①、②组种子之间的变量是温度
    C．②、③组种子之间的变量是空气
    D．种子萌发需要适宜的温度和充足的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪项不是种子萌发必备的环境条件（　　）
    A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．黑猩猩不能进化成为人类的根本原因是（　　）
    A．黑猩猩不会说话B．黑猩猩不能直立行走
    C．不存在进化成人类的环境D．黑猩猩不能使用工具

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