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    5．如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图，字母表示相应的生理活动或器官，数字表示相应的管腔．请据图回答问题：

    （1）完成生理活动A是通过呼吸运动实现的，当平静吸气动作完成后的瞬间，肺内气压等于大气压．
    （2）氧气进人血液至少需要穿过两层细胞．
    （3）某学生因在雾霾天气中吸入较多的PM2.5（微尘颗粒），引发支气管炎．你认为他的血液中B．
    A．红细胞高于正常值           B．白细胞高于正常值
    C．红细胞低于正常值D．白细胞低于正常值
    （4）有炎症要及时消炎，否则影响身体健康．医生对该生进行静脉注射，你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是1、3、2、4．（填图中数字）
    （5）健康成人每昼夜产生原尿约150升，而终尿约1.5升，数字悬殊如此之大的根本原因是D内的肾小管具有重吸收作用．
    （6）如果E处是小肠，淀粉要被分解成葡萄糖才可被吸收，最终到达组织细胞的线粒体内被彻底氧化分解．

    分析 （1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
    （2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
    （3）如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图，字母ABCDE分别表示的是肺泡与外界环境的气体交换、肺泡与血液之间的气体交换、心脏、肾脏、组织细胞；图中数字，1是右心房、3是右心室、2是左心房、4是左心室、5是肺动脉、8是肺静脉、7是上下腔静脉，据此解答．

    解答 解：（1）图示中A所代表的是肺泡与外界环境的气体交换，是通过呼吸运动实现的．平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．当平静吸气动作完成后的瞬间，肺内气压等于大气压．
    （2）肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维． 肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换，因此肺泡中的氧气进入血液需要经过两层细胞，如图所示：

    （3）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．某学生因在雾霾天气中吸入较多的PM2.5（微尘颗粒），引发支气管炎，血液中的白细胞会增多，以消灭病菌，故选：B
    （4）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．有炎症要及时消炎，否则影响身体健康．医生对该生进行静脉注射，你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是[1]右心房→[3]右心室→[2]左心房→[4]左心室．
    （5）图示中D代表的生理过程是尿的形成，肾脏是形成尿的器官，肾脏的功能单位是肾单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；当血液通过入球小动脉流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．健康成人每昼夜产生原尿约150升，而终尿约1.5升，因此数字悬殊如此之大的根本原因是D内的肾小管重吸收作用．
    （6）如果E处是小肠，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，然后被小肠吸收．
    细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；葡萄糖随血液循环到达组织细胞后，最终在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要．
    故答案为：（1）呼吸运动；等于    
    （2）两    
    （3）B    
    （4）1、3、2、4
    （5）肾小管
    （6）葡萄糖；线粒体

    点评 掌握血液循环的途径，肺泡与外界环境的气体交换，尿的形成过等知识点是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示为人体组织形成过程．请据图回答下列问题．
    （1）图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞的分化过程．
    （2）人的大脑主要由神经组织和结缔组织构成；人体内的血液属于结缔组织．
    （3）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、系统，才能构成完整的人体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．某同学想减肥，根据如表信息，你认为最好的活动方式是（　　）
        活动A．打篮球B．慢跑C．踢足球D．散步
    每小时耗氧量（升）9012011560
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．图为人体胚胎发育示意图，请回答：
    （1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对．其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是子宫．
    （2）胎儿通过胎盘和母体进行物质交换．怀孕至第38周左右，胎儿发育成熟，由母体分娩而出．可见，母亲的怀孕过程不容易．
    （3）我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：
    A、每个同学生命的起点都是受精卵，孕育生命的摇篮都是在子宫．
    B、同学们进入青春期的第一个信号是身高突增．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是遗精、月经．
    C、青春期是同学们一生中身体发育和智力发展的重要时期，因此应该集中精力学习．
    D、小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是③
    ①我已经长大，我的事不用你管；  ②内心世界复杂，不想跟家长交流；
    ③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为“排卵、受精和胚泡发育示意图”，请据图回答问题．
    （1）卵细胞和精子都是生殖细胞．卵细胞来自[①]卵巢；精子来自男性的睾丸．
    （2）卵细胞和精子在[②]输卵管结合形成受精卵．
    （3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，并缓慢地移动到[③]子宫中．在该部位，细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胎儿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．植物根尖生长最快的部位是分生区．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列表示男性成年人精子的染色体数的是（　　）
    A．22+XB．22+XXC．22+X或22+YD．22+XY

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    14．那种菜中需要含钾无机盐较多的是（　　）
    A．白菜B．番茄C．马铃薯D．水芹菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．某研究性学习小组的同学们想调查本校内月季花、蔷薇花、迎春花、野菊花和鸡冠花植株的数量，于是他们抽取了两个花圃进行调查．调查结果如图所示，请据此回答下列问题．
    （1）该小组的同学抽取的两个花圃属于样本．
    （2）李米在调查过程中，发现了植株特别矮小的月季花，此时他应该如实记录．在调查完之后，要对调查的结果进行整理和分析，有时还要用数学的方法进行统计．
    （3）在调查前，为使结果真实有效，研究性学习小组的同学在抽取花圃时，应该随机取样．（选填“选月季花数量多的”或“随机抽取”）
    （4）由图可知，该校内月季花植株的数量占这五种植物总数量的34%．

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