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    大部分动物在生态系统中扮演的角色是
    [     ]
    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．什么都不是
    B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，回答问题：
    生物入侵，也称生态入侵，是指外来物种因为偶然的机会进入某一适宜其生存和繁衍的地区，其种群数量不断增加，分布区逐步扩展的过程．
    生物入侵的危害已经成为当今世界最为关注的环境问题之一．大部分外来物种成功入侵后往往呈大爆发趋势，难于控制，对生态系统产生的破坏性不可逆转，危及本地物种的生存，破坏当地生态环境．如水葫芦自1901年作为牲畜饲料引进我国以来，现已分布在从华北到华南17个省份的河道、湖泊和池塘中，覆盖率高达100%，导致大量水生动植物死亡．云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，滇池周围日益干旱，气候调节功能大减．目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5亿至10亿元人民币．
    生物入侵的途径是多种多样的，主要途径是：①人为有意识的引进，如水葫芦、福寿螺等；②随轮船压舱水进入，如分布于我国沿岸海域的有害赤潮生物血红裸甲藻等；③无意识带入，如加拿大一枝黄花、北美车前草等；④贸易产品中夹杂植物种子或繁殖体，如一年蓬、毒麦等；⑤植物种子或繁殖体借风或动物的力量实现自然扩散，如飞机草、紫茎泽兰等．
    （1）水葫芦在我国泛滥，说明了生物在生存发展中不断地环境
    适应
    适应
    和
    影响
    影响
    环境，而本地物种不断减少甚至灭绝，说明生物对环境的适应是
    相对
    相对
    的．
    （2）在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做
    生态系统
    生态系统
    ．其组成成分包括非生物部分、生产者、消费者和
    分解者
    分解者
    ，水葫芦属于其中的
    生产者
    生产者
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    阅读下列材料，回答问题：
    生物入侵，也称生态入侵，是指外来物种因为偶然的机会进入某一适宜其生存和繁衍的地区，其种群数量不断增加，分布区逐步扩展的过程．
    生物入侵的危害已经成为当今世界最为关注的环境问题之一．大部分外来物种成功入侵后往往呈大爆发趋势，难于控制，对生态系统产生的破坏性不可逆转，危及本地物种的生存，破坏当地生态环境．如水葫芦自1901年作为牲畜饲料引进我国以来，现已分布在从华北到华南17个省份的河道、湖泊和池塘中，覆盖率高达100%，导致大量水生动植物死亡．云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，滇池周围日益干旱，气候调节功能大减．目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5亿至10亿元人民币．
    生物入侵的途径是多种多样的，主要途径是：①人为有意识的引进，如水葫芦、福寿螺等；②随轮船压舱水进入，如分布于我国沿岸海域的有害赤潮生物血红裸甲藻等；③无意识带入，如加拿大一枝黄花、北美车前草等；④贸易产品中夹杂植物种子或繁殖体，如一年蓬、毒麦等；⑤植物种子或繁殖体借风或动物的力量实现自然扩散，如飞机草、紫茎泽兰等．
    （1）水葫芦在我国泛滥，说明了生物在生存发展中不断地环境________和________环境，而本地物种不断减少甚至灭绝，说明生物对环境的适应是________的．
    （2）在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做________．其组成成分包括非生物部分、生产者、消费者和________，水葫芦属于其中的________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    请阅读下面资料，回答问题：

        资料一：亚马逊平原是世界上最大的热带雨林区。大部分位于巴西境内。这里自然资源丰富，动植物种类繁多，生态环境复杂。然而，1970年，巴西总统为了解决东北部的贫困问题，做出了一个最可悲的决策：开发亚马逊地区。这一决策使该地区每年约有8万平方公里的原始森林遭到破坏。

        资料二：藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比金子还要贵，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒I临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时作响。

        资料三：来自海关、检疫、环保和卫生防疫部门的信息表明：某些外来的有害物种，正在悄悄地远涉重洋，进军我国城乡。其中，有凶猛成性的“洋蚊子”、原产亚马逊河流域的“食人鲳”、以及“清道夫”鱼、福寿螺、超级杂草大米草、飞机草、豚草、薇甘菊、北美鬼针草和南美的破坏草等，严重威胁着我国的生态安全。

    （1）材料一中，热带雨林的主要特点是                       、                         等，对生物圈的作用是                            、                         。

    （2）资料二中，如果藏羚羊灭绝，就意味着该物种拥有的全部                       在地球上消失。从长远看，必定会对生态系统的                            造成影响。

    （3）综合上述三个资料，请你分析生物多样性面临威胁的原因有                          ；                         ；                         。

    （4）从身边的小事做起，你能为保护生物多样性做点什么?                           

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读材料，回答问题。
    1977年，科学家在深海火山口周围发现热泉。热泉喷出的海水超过300℃，并且富含硫化氢和硫酸盐。令人惊讶的是，在这么热的海水中，竟发现了大量的硫细菌。这些细菌能利用硫化物制造有机物，在热泉口周围还发现多种无脊椎动物，如大海蛤、蟹、水母等。近20年来，人们不断在深海发现这样的热泉生态系统。
    (1)在水温达到300℃的热泉口周围发现大量硫细菌，说明硫细菌对环境的____________，这也说明了细菌的分布______________。
    (2)硫细菌能利用硫化物制造有机物，在热泉生态系统中它属于_____________，而在陆地生态系统中，大部分细菌和真菌需要从动植物的遗体中获得有机物，它们在生态系统中属于_____________，还有一些细菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些活体中获得生活所必需的营养物质，它们在生态系统中属于_________________。

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