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下列不能作为一个生态系统的是（）

A．一棵桃树 B．一片果园 C．一条小溪 D．一块稻田

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省七年级下第二次月考生物卷（解析版） 题型：填空题

根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。

（1）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［1］_________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［2］传入神经传到脊髓里的［3］__________，由此再发出神经冲动通过［4］传出神经传达到手臂上的［5］__________，引起肌肉收缩使手避开刺激。这就是“缩手反射”，它属于________反射（填“ ”或者“复杂”）

（2）人在睡梦中会无意识的拍打蚊子，醒来后会感到搔痒，此感觉是在________内产生的。

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省八年级下第二阶段联考生物卷（解析版） 题型：选择题

白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的（）

A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为

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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省龙岩市七年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：探究题

请利用如下材料，设计一个探究生物与环境关系的模拟试验，并进行分析。

试验材料：4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组50只）家鸡3组（每组3只）

（1）提出问题：什么环境中的蝗虫不易被鸡发现？

（2）作出假设：

（3）设计实验方案：①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上。②每隔2min统计蝗虫剩余的，共统计10min，并设计表格，将统计结果填到设计好的表格中。