| A. | 大树底下好乘凉 | B. | 雨露滋滋润禾苗壮 | ||
| C. | 螳螂捕蝉,黄雀在后 | D. | 草盛豆苗稀 |
分析 环境影响生物的生活,生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环镜.
解答 解:A、大树底下好乘凉是由于植物通过蒸腾作用,向空气中散发的水分,带走大树周围的一些热量,从而降低了大树周围的温度,使得大树地下比较凉爽.这说明大树影响了周围环境的温度,属于生物影响环境,该选项符合题意;
B、雨露滋润禾苗壮,禾苗可以吸收水分,满足树的生长需要,体现了非生物因素水对生物的影响.故该选项不符合题意;
C、螳螂捕蝉,黄雀在后,描述了螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂.属于动物之间的捕食关系,该选项不符合题意;
D、草盛豆苗稀是环境中的草与豆之间的竞争,属于生物对生物的影响,故该选项不符合题意.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | AA 和 AA | B. | AA 和 aa | C. | Aa 和Aa | D. | aa 和 aa |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 原始生命起源于原始海洋 | |
| B. | 原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等 | |
| C. | 化石是研究生物进化非常重要的证据 | |
| D. | 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 保护耳蜗内的听觉感受器 | B. | 保护听小骨 | ||
| C. | 防止听觉中枢受损伤 | D. | 保持鼓膜内外气压平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象 | |
| B. | 可以随机选取一部分样本进行调查 | |
| C. | 可以先以小组为单位进行调查,最后进行汇总 | |
| D. | 可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析 |
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