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    阅读短文，回答问题．
    池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去．
    小蝌蚪游啊游，过了几天，长出两条后腿，它们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎了上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴．你们到那边去找吧！”
    小蝌蚪游啊游，过了几天，又长出了两条前腿．它们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈．你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳．你们到那边去找吧！”
    小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了．它们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛．小蝌蚪游过去，叫：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长大了，快跳上来吧！”它们后腿一蹬，向前一跳，跳到了荷叶上．
    不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了．它们跟着妈妈，天天去捉害虫．
    （1）这则童话描写了青蛙的发育过程．读完后我们知道：由蝌蚪发育到青蛙的过程中先长出
     
    肢，后长出
     
    肢，最后尾巴
     
    ．
    （2）蝌蚪生活在
     
    中，用
     
    呼吸．其呼吸器官与成蛙
     
    （相同/不同）．
    （3）鲤鱼不是小蝌蚪的妈妈，因为鲤鱼属于
     
    类动物．蝌蚪长得像鱼但不是鱼，因为蝌蚪属于
     
    类．
    A、鱼    B、两栖    C、爬行    D、哺乳．
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．
    解答：解：（1）小蝌蚪在生长发育过程中先长出后肢，再长出前肢，接着尾巴逐渐消失，最后成了小青蛙，青蛙的发育是变态发育．
    （2）小蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙生活在陆地和水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （3）鲤鱼生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，属于鱼类；小蝌蚪是青蛙的幼体，用鳃呼吸，成体青蛙生活在陆地和水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖类动物．
    故答案为：（1）后；前；消失．
    （2）水中；鳃；不同．
    （3）A；B．
    点评：两栖动物的生殖和发育特点是体外受精，水中发育，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异，为变态发育．
    练习册系列答案
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    地球上适合生物生存的地方，科学家称其为
     
    ．它包括
     
    的底部、
     
    的大部和
     
    的表面．其厚度约为20千米．

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    如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在．

    （1）A、B都属于菌类，A在细胞结构上与B最主要的区别是
     
    ．
    （2）C属于植物，因为其细胞结构中有
     
    ，所以在生态系统中扮演着
     
    的角色．
    （3）D属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是
     
    ．
    （4）B、C、D细胞的基本结构相同的，都有
     
    ．

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    植物临时装片的制作步骤分别为
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．．

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    有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”这句话，较形象地描述了鸟适于飞行的特点．鸟的身体呈
     
    ，可减少飞行时的阻力；鸟的前肢变成
     
    ，上面有大型的羽毛，使鸟能振翅高飞；鸟的胸骨上高耸的突起叫
     
    ，胸肌发达，可牵动两翼飞行；鸟的食量大，消化能力强，排泄速度
     
    ，可减轻体重；鸟的呼吸作用旺盛，有气囊辅助肺呼吸，鸟的心跳频率快，体温高而
     
    ，可快速产能以补充飞行时的能量消耗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    真菌与动物、植物的共同点是（　　）
    A、都具有细胞壁
    B、都具有叶绿素，都进行光合作用
    C、都是多细胞生物
    D、都具有细胞核，属于真核生物

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    生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，下列哪种生物可作为生物链的起始生物（　　）
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    某生物兴趣小组正探究家鸽骨骼标本，你认为下列哪一种情况是他们不能见到的现象（　　）
    A、有十分发达的龙骨突
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    C、后肢部的长骨中空，充满空气
    D、有长而分节的尾骨

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    A、昆虫体表有外骨骼
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    C、大多数昆虫都有翅，能飞行
    D、昆虫适于陆地生活

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