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17.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由细胞分裂的结果.×.(判断对错)

分析 (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.

解答 解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增多.
  细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,所以生物体内存在不同的结构是由细胞分化的结果而不是细胞分裂的结果.因此题干的说法不正确.
故答案为:×

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的特点.

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7.连线:

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8.资料一?肝炎≤者用的碗筷要和家人分开否则容易使家人染上肝炎.饭馆的餐具要严格消毒否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病.
资料二?经国务院批准从2007年起扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种并根据传染病流行趋势.在流行地区对重点人群进行预防接种.
(1)肝炎患者是传染源?将餐具消毒、碗筷分开其目的是传播途径 政府扩大计划免疫范围能更好的保护易感人群
(2)患过甲肝或接种甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭.主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的抗体  那么,他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢否(填是或否)此种免疫的特点是只针对特定的病原体 或异物起作用,因而叫做特异性  免疫.
(3)夏季是肠道传染病的高发季节你应从哪些方面预防A、B、C、D
A不喝生水,要做到勤洗手,饭前便后要洗手,吃零食前也要洗手.
B.尽量少吃冷饮,包括雪糕、冰激凌和冰水等,更不要一次吃太多,暴饮暴食会损害肠胃的防御系统,这时候肠道致病原就有机可乘.
C.切断传播途径消灭苍蝇、蟑螂,清洁环境,防止致病微生物污染食物和餐具.
D要选择新鲜食品,不食用腐败变质的食品,加工时要生熟分开,控制传染源.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落,其原因是(  )
A.培养基中含有水分
B.培养基中含有有机物
C.恒温箱提供了适宜的温度
D.是A、B、C三项满足了细菌、真菌生存的需要

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12.我校银杏园中的银杏树入秋时节,树叶会变黄掉落,形成一道美丽的风景线,这种现象说明生物具有的特征是(  )
A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸
C.生物能排出身体内产生的废物D.生物能对外界刺激作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如表.
装置
场所黑暗中黑暗中黑暗中阳光中
温度(℃)2323023
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿
种子萌发的数量230024
请分析回答:
(1)该研究小组实验的目的是想同时探究3 个变量对豌豆种子萌发的影响.
(2)若将甲组和乙组进行对照,实验变量是水分,比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是种子萌发需要一定的水分.
(3)若将甲组和丙组进行对照,实验变量是温度,比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度.
(4)根据甲组和丁组的实验结果,可以得出的结论是:光照对豌豆种子萌发没有明显的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.蚯蚓是人类的好朋友,右图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多[1]体节构成,这使它的躯体运动灵活.
(2)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了刚毛.
(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了保证蚯蚓的呼吸.
(4)下列动物和蚯蚓一样,也具有体节是D
A.蛔虫     B.水螅      C.涡虫     D.蝗虫.

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6.二氧化碳与温室效应的产生有关.√(判断对错)

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14.豆科植物的根瘤菌生活在豆科植物的根瘤中,它和豆科植物之间的关系是(  )
A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

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