[题目]草原生态系统中生活着多种动物.动物之间有着各种联系.如图为草原生态系统食物网简图.请据图回答下列问题:(1)该食物网中有条食物链.试写出一条包含猫头鹰的最短食物链: .(2)图中青蛙在该生态系统中属于 (填生态系统中的一种成分),猫头鹰和蛇的关系是 .(3)该生态系统能量流动的起点是从固定太阳能开始的.能量流动的特点是 .(4)调查发现该草� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】草原生态系统中生活着多种动物，动物之间有着各种联系。如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：

（1）该食物网中有_____条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链：_____。

（2）图中青蛙在该生态系统中属于_____ （填生态系统中的一种成分）；猫头鹰和蛇的关系是_____。

（3）该生态系统能量流动的起点是从_____固定太阳能开始的，能量流动的特点是_____。

（4）调查发现该草原被农药污染，那么图中动物体内农药量最高的是_____。

【答案】4 草→鼠→猫头鹰消费者捕食和竞争生产者（或草）单向流动和逐级递减猫头鹰

【解析】

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。

（3）生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。

（1）生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，图中食物链有：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，共4条食物链。最短的一条是草→鼠→猫头鹰。
（2）青蛙是动物，必须以食草昆虫为食，因此图中青蛙在草原生态系统的组成成分中属于消费者。猫头鹰和蛇间接以食草昆虫为食，存在一种竞争关系，而猫头鹰又蛇为食，它们之间是捕食关系。因此乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是捕食和竞争关系。
（3）生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始，沿着食物链和食物网流动的，能量在沿着食物链流动的过程中是单向流动和逐级递减。
（4）有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。图中中营养级最高的是猫头鹰，因此“如果该生态系统受到农药的污染”，则图中猫头鹰的体内农药的含量最高。

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【题目】小明同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。下图为显微镜结构示意图，根据图回答问题。

（1）显微镜的结构中起放大作用的是[ ]______和[ ]______。

（2）在光线较暗的环境中进行对光时，应使用反光镜的_____面。

（3）在低倍显微镜下，使镜筒上升或下降需要转动[ ]______，如果想获得更清晰的视野，需要调节[ ]______。

（4）观察玻片标本时，玻片标本应放在[ ]上，用压片夹压住，玻片标本要正对______的中心。

（5）这台显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察，若想看到最多细胞应放大______倍。

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祖父	祖母	儿子	儿媳	孙子	孙女
有耳垂	有耳垂	有耳垂	有耳垂	无耳垂	有耳垂

A. 儿子、儿媳的基因组成都为AA

B. 前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同

C. 祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同，也可能不同

D. 如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等

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A. 甲的数量不变，丙的数量下降，丁的数量增加

B. 甲的数量下降，丙的数量不变，丁的数量不变

C. 甲的数量增加，丙的数量增加，丁的数量下降

D. 甲的数量增加，丙的数量下降，丁的数量增加

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【题目】（8分）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：

（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的。（本小题空均要求填生理过程）

（2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图。是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图。

（3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的﹝ ﹞ ，该结构主要分布在叶片的表皮（填“上”或“下”）。

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【题目】如图为嫁接过程示意图，请据图回答

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（1）提出问题：西双版纳的食果鸟喜欢吃什么颜色的果实呢？

研究人员在前期查阅资料后发现：在西双版纳，成熟果实最常见的颜色是黑色和红色，分别占总数的40%和19%．据此提出了假设。

（2）作出假设：_____。

（3）设计并实施计划：

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