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8.取浸泡去皮的种子,放在红墨水中染色15min~20min,请指出下列哪个选项表明种子具有生命力的最强
(  )
A.胚芽、胚根、子叶完全染成红色B.胚芽、胚根、子叶全部未染上红色
C.胚芽、胚根、子叶略带红色D.胚芽、胚根、子叶部分红色

分析 活细胞的细胞膜能控制物质的进出,据此解答.

解答 解:用稀释的红墨水浸泡玉米种子15min~20min,然后切开,死的种子的胚将染上红色.这说明活细胞的细胞膜能控制物质的进出,死的种子的细胞膜失去了其控制作用.可见,胚芽、胚根、子叶全部未染上红色的种子具有生命力最强.
故选:B

点评 要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取1号、3号两组作对照.
(2)以“唾液”为变量时,应选取1号、2号两组作对照.
(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,1号试管中的物质遇碘后不变蓝.由此你得出的结论是?唾液能将淀粉分解成其他物质.
(4)该实验能否证明“唾液将淀粉分解成了麦芽糖”?不能.(填能或不能)

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6.在晚上,遇突然停电时,你会感觉眼前一片漆黑,此过程你的瞳孔变化为(  )
A.不变B.变小C.变大

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3.读图,回答问题:
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E.液泡
F.细胞质.

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3.利用酵母菌酿酒时,从开始便持续向发酵罐内通入氧气,结果是(  )
A.酵母菌大量死亡,酒精减产B.酵母菌数量不变,酒精产量不变
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.不遗传变异:单纯由环境因素变化引起的变异,遗传物质没有改变.

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17.下列是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验操作步骤,下列关于实验结果的描述中,正确的是(  )
①与②试管分别加入2毫升浆糊→①号试管加入足量清水,②号试管加入足量唾液→同时放入37℃温水10分钟→同时取出,分别加入2滴碘液.
A.①变蓝,②变蓝B.①变蓝,②不变蓝C.①不变蓝,②变蓝D.①不变蓝,②不变蓝

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列人的各种性状中,不属于相对性状的是(  )
A.高个子和胖子B.黄色皮肤和白色皮肤
C.单眼皮和双眼皮D.能卷舌和不能卷舌

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