分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答 解:(1)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.因此该食物链的能量最终来源于光,正确.
(2)草是绿色植物属于生产者,蚱蜢、螳螂、蜥蜴都是动物属于消费者,正确.
(3)箭头表示生物之间的捕食关系而不是进化关系,错误.
(4)蚱蜢、螳螂属于节肢动物,蜥蜴属于爬行动物,正确.
故答案为:(1)√
(2)√
(3)×
(4)√
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、节肢动物和爬行动物的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 科学探究的第一步是提出问题 | |
| B. | 收集与问题相关的信息是为了得出合理的结论 | |
| C. | 科学探究中可对获得的实验数据进行修改 | |
| D. | 科学探究的基本过程是设计实验和表达交流 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | B. | 基因和DNA共同组成染色体 | ||
| C. | 一个DNA分子只有一个基因 | D. | 同种生物的基因组成都是相同的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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