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    【题目】探究大豆种子萌发条件的实验（下图），种子发芽率最高的处理方式是

    A. 烧杯中不加水，25℃B. 水位保持在①处，25℃

    C. 水位保持在②处，0℃D. 水位保持在②处，25℃

    【答案】D

    【解析】

    种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。分析该同学的实验设置可知，实验①与②存在的变量--充足的空气，除此之外，影响种子萌发的环境条件还有一定的水分、适宜的温度，据此解答。

    不加水，25℃，缺少种子萌发的环境条件是：一定的水分，A错误；水保持在①处，25℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气，B错误；水保持在②处，0℃，缺少种子萌发的环境条件是：适宜的温度，C错误；水保持在②处，25℃，具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度，D正确；故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是光学显微镜结构示意图，请据图回答相关问题：

    （1）要使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是[ ]_____。

    （2）取显微镜时，手握显微镜的部位应是[ ]_____。

    （3）显微镜下观察用极细铅笔写有“b”字母的透明纸片，视野中能看到的字母是_____。

    （4）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8×”，物镜是“15×”，则物像的放大倍数是_____倍。

    （5）转动时使镜筒升降幅度较大的结构是[]_____，在观察时要与_____（填“低倍物镜”或“高倍物镜”）配合使用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈是指（ ）
    A.有生物生活的地方
    B.大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面
    C.地球上全部生物
    D.地球上的生物及其生存的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是根尖结构及概念图，请补充完整。

    ①_______ ②_______ ③_______ ④________ ⑤_______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果一个处于稳定状态的生物系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起：

    A. 甲、丙的数量增加，丁的数量下降

    B. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降

    C. 丙、丁的数量增加，甲的数量下降

    D. 甲、丙、丁的数量都增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将颗粒大的花生种在贫瘠的土壤中，结出的花生较小，这种变异是由变化引起的，（填“能”或“不能”）遗传给后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一块玉米地里，影响玉米生活的因素有很多，其中全是生物因素的是（ ）
    A.瓢虫、杂草、阳光、玉米
    B.杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤
    C.杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民
    D.阳光、温度、水分、土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察图中几种植物，据图回答问题。

    （1）图中结构简单，没有根、茎、叶分化的植物是____：可以作为监测空气污染程度的指示植物。

    （2）图中具有根、茎、叶的分化，而且能用孢子来繁殖的植物是____，该植物体还具有专门运输物质的____组织。

    （3）图中属于种子植物的是____。

    （4）图中种子是裸露的，外面没有果皮包被的植物是____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一种不属于仿生（ ）

    A. 萤火虫与冷光

    B. 蝙蝠的回声定位与雷达

    C. 乌龟的背甲与薄壳建筑

    D. 太阳与白炽灯

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