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从门到种的六个分类等级中,下列说法中正确的是(  )
A、越小的等级中,生物的种类越少B、越小的等级中,生物的数量越多C、越大的等级中,生物的数量越少D、越小的等级中,生物的种类越多
分析:此题考查的知识点是分类的基本单位,可以从生物的分类单位大小方面来解答.
解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.种是最小的单位,一种生物就是一个物种,同种的生物共同特征最多.可见A正确.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泰安)在生物的七个分类等级中,所含生物形态结构和生理特征相似程度最高的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察表1和表2.
表1:比较一串红和小麦
特征/植物名称 一串红 小麦
叶形 卵形 线形
叶脉形态 网状叶脉 平行叶脉
草本或木本 草本 草本
表2:比较杨和月季
特征/植物名称 月季
枝条形态 无皮刺 有皮刺
叶的形态 单叶 复叶
灌木或乔木 乔木 灌木
根据表1和表2,在下面尝试制作简单的检索表.
(1)草本植物
①叶呈卵形,网状叶脉…一串红
②叶呈线形,平行叶脉…小麦
(2)木本植物
①灌木,复叶,枝条有皮刺…月季
②乔木,单叶,枝条无皮刺…杨
说一说在界、门、纲、目、科、属、种这七个分类等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由.

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科目:初中生物 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

从门到种的六个分类等级中

[  ]

A.越小的等级中,动物的数量越少

B.越小的等级中,动物的数量越多

C.越小的等级中,动物的种类越少

D.越大的等级中,动物的种类越少

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

从门到种的六个分类等级中


  1. A.
    越小的等级中,动物的数量越少
  2. B.
    越小的等级中,动物的数量越多
  3. C.
    越小的等级中,动物的种类越少
  4. D.
    越大的等级中,动物的种类越少

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