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流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是( )

A.家蚕的发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫

B.人的发育过程:胚胎→胎儿→婴儿→成人→受精卵

C.青蛙的发育过程:蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙

D.鸟类的发育过程:雏鸟→受精卵→成鸟

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞市堂星晨学校七年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不能为人体生命活动提供能量的是( )

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.食盐

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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞市堂星晨学校八年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是( )

A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的

B.地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实

C.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖

D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据

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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞市堂星晨学校八年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过下列哪种细胞可以将父母的性状传递给子女的?( )

A.血细胞 B.肌肉细胞

C.精子和卵细胞 D.神经细胞

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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞市堂星晨学校八年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于相对性状的是( )

A.极低狐的耳朵小,非洲狐的耳朵大

B.雄孔雀的羽毛鲜艳,雌孔雀的羽毛不鲜艳

C.蝗虫两对翅,苍蝇一对翅

D.同母生的小狗,有的是黑毛,有的是棕色毛

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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞市堂星晨学校八年级3月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下昆虫属于完全变态发育的是( )

A.蝗虫 B.蟋蟀 C.蟑螂 D.苍蝇

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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃张掖市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

1995年5月14日(农历四月十五),扎伊尔发现罕见传染病埃博拉。埃博拉(Ebola),是用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语,可导致埃博拉病毒出血热,罹患此病可致人于死,包含数种不同程度的症状,包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等,感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒极为相似。

(1)从传染病流行的三个基本环节看,埃博拉病患者属于 _________埃博拉是由埃博拉病毒引起的传染性疾病,主要是接触性传播,医务工作者必须穿全封闭防护服,在传染病预防措施上属于

(2)埃博拉病毒结构简单,它没有细胞结构,由蛋白质外壳和 构成。

(3)从免疫的角度看,注射到人体内的埃博拉疫苗属于 ,通过注射埃博拉疫苗获得的免疫属于 免疫。

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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃张掖市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个有酒窝(Aa)的男性与一个无酒窝(aa )的女性结婚,生下无酒窝的后代概率是( )

A.100% B.50% C.25% D.0%

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省乐山市峨边县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经调节的基本方式是

A.反射 B.反应 C.感应 D.兴奋

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同步练习册答案