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    6．关于墙藓的叙述不正确的是（　　）
    A．有了茎和叶的分化
    B．分化出运输水和养料的输导组织
    C．靠孢子繁殖后代
    D．生物体结构上比小球藻复杂但比油松简单

    分析 墙藓属于苔藓植物．苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．

    解答 解：A、苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶的分化，A正确；
    B、苔藓植物虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，B错误；
    C、苔藓植物能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，C正确；
    D、小球藻属于藻类植物，墙藓属于苔藓植物，油松属于裸子植物，因此，生物体结构上小球藻高等但比油松低等，D正确．
    故选：B．

    点评 只要记住了苔藓植物的主要特征，就可以正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列描述不正确的是（　　）
    A．观察要有明确的目的
    B．观察要按照一定的顺序进行
    C．观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜
    D．观察时要实事求是，从一方面进行观察可以得出结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．观察如图，人类细胞没有而植物细胞具有的结构是（　　）
    A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D．①⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．小明听相声哈哈大笑，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（　　）
    A．反射弧、非条件反射B．反射弧、条件反射
    C．脊髓、条件反射D．大脑、非条件反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是（　　）
    A．嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
    B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状
    C．七星瓢虫、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育
    D．卵细胞在输卵管内受精，到达在子宫后开始进行细胞分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下类植物中不能够产生果实的是（　　）
    A．杨树B．花生C．银杏D．小麦

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养．一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄．此实验说明（　　）
    A．水是光合作用的原料B．玉米生长需要有机物
    C．玉米生长需要无机盐D．无机盐是光合作用的原料

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验时，用的鼠妇数量最合适的是（　　）
    A．3只B．2只C．1只D．10只

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．棉花是重要的经济作物之一，农业局科技人员棉花的种植与管理技术给出了以下建议：
    ①施足底肥，农家肥与化肥相结合．
    ②播种，每亩需毛籽种子5-6kg．
    ③地膜覆盖
    ④合理密植
    ⑤间作套种
    ⑥中耕除草，适时追肥．在不同生长期分别追加含氮、磷、钾等的肥料．
    ⑦适时打顶，即摘除顶芽．
    请分析并回答下列问题．
    （1）棉花播种期间要进行地膜覆盖，目的是维持种子萌发时所需要的适宜的温度．
    （2）在不同生长期适时追加含氮、磷、钾等的肥料，才能保证棉花正常生长，这说明植物生长需要无机盐．
    （3）合理密植和棉田间作套种的目的是充分利用光照，提高光合作用效率．
    （4）适时中耕松土有利于棉花生长的原因是增加土壤中的氧气含量，促进根部的呼吸作用．
    （5）适时“打顶”的意义是棉花打顶，以增加分枝，提高产量．
    （6）棉桃成熟期，棉花植株吸收的水分用于蒸腾作用．

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