| A. | 葡萄皮 | B. | 葡萄种子 | ||
| C. | 葡萄果肉 | D. | 一个葡萄果肉细胞 |
分析 植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,各具有不同的功能.
| 名称 | 分布 | 细胞特点 | 功能 |
| 保护组织 | 一般都分布在植物体的表面 | 细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 | 对内部各种组织起保护作用 |
| 营养组织 | 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 | 细胞壁薄,液泡大, | 有储存营养物质的功能 |
| 机械组织 | 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分, | 细胞壁厚壁 | 起支持作用 |
| 输导组织 | 贯穿于根、茎、叶等处 | 细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系. | 运输水、无机盐、营养物质 |
| 分生组织 | 根尖的分生区、茎的形成层等 | 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力, | 具有很强的分裂增生能力 |
解答 解:A、葡萄皮主要是保护组织,A不符合题意;
B、葡萄种子是生殖器官,B不符合题意;
C、葡萄果肉主要是营养组织,C符合题意;
D、葡萄果肉细胞是细胞,不是组织,D不符合题意.
故选:C
点评 解此题目的关键是理解掌握植物的组织.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 人类与其他生物有共同的原始祖先,各类生物之间存在或远或近的亲缘关系 | |
| B. | 子宫是分泌雌性激素的生殖器官 | |
| C. | 在古猿进化到人的过程中,脑容量几乎没有增加 | |
| D. | 古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 昆虫过多 | B. | 鸟减少 | C. | 食物链被破坏 | D. | 光线不足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 膀胱是形成尿的主要器官 | |
| B. | 肾脏功能衰竭的人可以使用人工肾脏进行过滤血液 | |
| C. | 通过肾脏形成尿液排出尿素等废物是人体唯一的排泄途径 | |
| D. | 人体每天形成的原尿与尿液的量相当 |
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