分析 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.该实验设置了两组对照实验:①与②、①与③,变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌.
解答 解:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.所以试验中馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当相等.(2)①②是一组对照实验,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.
(3)①号试管的淀粉被淀粉酶转化成麦芽糖,加入碘液不变蓝;②号试管中由于没有淀粉酶,淀粉不发生变化,加入碘液后变蓝;③号试管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉,加入碘液后,也会变蓝.
故答案为:(1)相等;
(2)唾液对淀粉的消化;
(3)不变蓝
点评 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验是考查的重点内容.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺 | |
| B. | 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺 | |
| C. | 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺 | |
| D. | 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体入肺 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 神经系统由中枢神经系统和周围神经系统构成 | |
| B. | 周围神经系统包括体神经和脑神经 | |
| C. | 中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干和脊髓 | |
| D. | 大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体的生长发育开始于胚胎 | |
| B. | 第二性征是在生长激素的作用下出现的 | |
| C. | 大脑体积迅速增加是青春期发育的最突出的特征 | |
| D. | 睾丸、卵巢是男女性主要生殖器官,能产生生殖细胞和分泌性激素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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