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如图列出了在一个森林生态系统中的几种动物以及它们之间吃与被吃的关系,请你思考后回答问题:
(1)图中蜘蛛、食草昆虫与其它动物可分成两大类,这种分类的依据是
 
;上述“其它动物”中,体温不能保持恒定的是
 

(2)根据列出的生物之间的关系,该生态系统中最长的一条食物链是
 

(3)要想长期维持生态系统的物质流循环,仅有森林和上述动物是不够的,至少还应该有
 

(4)森林生态系统有“绿色水库”之称,主要因为森林具有
 
作用.
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的类型,生态系统中物质和能量的流动
专题:
分析:解答该题要搞清以下几个问题:一是生态系统的组成及各部分的作用,二是食物链的概念及食物链的写法,三是恒温与变温动物,四、动物根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物以及森林生态系统的作用.
解答:解:(1)动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的,无脊椎动物的体内没有脊柱.蜘蛛、食草昆虫属于无脊椎动物,青蛙、蛇、猫头鹰、兔、鸟属于脊椎动物;
体温不随外界温度的变化而改变,是恒温动物,主要是鸟类和哺乳类;体温随周围环境的变化而改变,如青蛙和蛇;
(2)在一个生态系统中,数量最多的是生产者,草是生产者,所以其数量最多.食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系.其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者,在该生态系统中最长的食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.
(3)森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有绿色水库之称.
故选答案为:(1)体内是否有脊柱  青蛙、蛇
(2)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰
(3)分解者(或腐生的细菌和真菌)    
(4)涵养水源、保持水土
点评:此题的关键是理解掌握生态系统的组成和组成生态系统各部分的功能;以及食物链书写,生态系统中相关的知识.
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若在显微镜下观察“6”字,观察到的结果应该是放大的(  )
A、bB、9C、6D、q

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在炎热的夏天人们都喜欢到树荫下乘凉或到森林中游憩,树荫下比较凉爽的主要原因是(  )
A、树挡住了太阳光线的照射
B、植物的蒸腾作用带走了大量的热量
C、植物的呼吸作用吸收热量
D、植物的光热量合作用带走了大量的

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下列对长期坚持献血的人描述,错误的是(  )
A、体内新鲜的红细胞明显高于未献血者
B、精力更充沛,身体更健康
C、患心血管疾病的可能性降低
D、身体变弱,更容易生病

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某小组同学在调查一个农田生态系统时的纪录.

(1)请你在上面把这个农田生态系统的食物网表示出来.
(2)上述记录中,可以成为生产者的是
 

(3)上述记录中,
 
是消费者.

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如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中人的食物中缺少维生素
 
,会患脚气病.
(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是
 
的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的
 
运输到植物体的各个器官;而人体内运输营养物质的管道是
 
;人体消化和吸收营养物质的主要场所是
 

(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少
 
;但作为自然界中的分解者参与和实现了生物圈中的
 
循环.
(5)细胞分裂过程中,
 
的变化最明显;当人在显微镜中观察这一变化时,物像落在
 
上.
(6)有人说,绿色植物是“生命之母”,这种说法主要基于绿色植物
 

A.吸收二氧化碳、甲烷、氮氧化合物和低空臭氧等温室效应,有效保护环境
B.能够净化空气、保持水土、涵养水分、调节气候
C.通过光合作用为几乎所有生物提供能量来源
D.保护环境,为生物的进一步进化提供有力条件.

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如图是同学们熟悉的植物,请据图回答:
(1)下列植物中,最低等的是图中
 
,最高等的是图中
 

(2)A用
 
繁殖后代.夏天,池水变绿的原因是图中
 
类植物大量繁殖造成的.
(3)图中D类植物产生的种子有何特点?
 

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如图是麻雀发育的三个阶段,请根据所学知识回答问题:

(1)在A内,胚胎发育的部位是
 
,麻雀卵的孵化大约需要14天,鸡卵的孵化大约21天,鸵鸟的大约需要45天,由此可以推测,鸟卵孵化时间的长短可能与
 
有关.
(2)B还没有独立生活的能力,需要C的喂养才能成活,这种育雏行为属于
 
.这种行为形成原因是
 

(3)C的飞行能力很强,请写出适于飞行生活的呼吸和肌肉的特点:呼吸
 
;肌肉
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期.女孩进入青春期的标志是出现
 
,男孩进入青春期的标志是出现
 

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