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1. 人体内外分泌腺的区别

(1) 外分泌腺:具有,分泌物通过排出的腺体,如 、汗腺等。

(2) 内分泌腺:没有 ,分泌物—直接进人腺体内的 ,并随着 输送到全身各处的腺体。

  1. (1) 导管  导管  唾液腺

    (2) 导管  激素  毛细血管  血液循环

题目来源:2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第四节激素调节

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

1. 小明受伤了需要输血,小明的爸爸 (A型血) 、小明的妈妈(B型血) 和已经年满18 哥哥(0型血) 都想给小明献血,但医生说,三人中只 有爸爸的血绝对不能输给小明,小明的血型是()

   A. A型血   B. B型血

   C. AB型血   D. O型血

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科目:初中生物 来源: 题型:

 7. 研究人员在不同气温条件下,测量某受试者呼出气 体、尿液、汗液和粪便中的水分,利用这些数据计算 此人平均每日失去的水分,如下表所示。根据此表, ?受试者在测试期间生理现象皆正常稳定,且空气 中的湿度保持在固定的范围内,则推测在气温7〜 11°c的环境下,此受试者最可能发生的现象是()

来源

平均每日失去的水分/毫升

气温34〜38 °c

气温21〜25 °c

呼气

250

350

尿液

1 000

1 400

汗液

1 750

450

粪便

200

200

   A. 呼气时不会失去水分

   B. 以汗液形式失去的水分比尿液少

   C. 以粪便形式失去的水分比尿液多

    D .尿液和汗液所失去的水分都比炎热时多 

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. (2013 •山东莱芜) 眼睛是感知外界环境的重要感官之一。在视觉形成中,对光线起折射作用的结构主 要是 ()

   A. 瞳孔   B. 角膜

   C. 晶状体   D. 玻璃体

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 图4-6-1-3是近视眼成像示意图,对其分析不正确的是 ()

   A. 如果将眼睛比喻成心灵的窗口,那么结构①是窗 户上那明亮的玻璃

   B. 在眼球的成像过程中,对进人眼球的光线起折射 作用的主要结构是②

   C. 眼球的成像原理与照相机相似,相当于胶卷的眼 球结构是③

   D. 近视眼的眼球前后径过短,远处物体所形成的物 像落到视网膜的前方

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3. 某人出现多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,并出现糖尿,这个人患什么病?患该病的原因是什么?

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4. (2013 •山东济宁) 网传未满1岁女婴因吃某种奶粉而出现“性早熟”现象。你认为,造成女婴乳房发育 等“性早熟”现象,可能与女婴体内哪种激素的异常 有关? ()

   A. 生长激素   B. 雌性激素

   C. 胰岛素   D. 甲状腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

9. (拓展探究) 某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌 蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵 化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A、 B两组;②A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状 腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲 状腺激素,其他条件保持相同;③记录蝌蚪生长发 育的情况。实验结果如下表:

实验结果

后肢长出的平均时 间/天

前肢长出的平均时 间/天

尾脱落的平均时间

尾脱落时的平均身 长/厘米

A组

4

7

26

0. 75

B组

5

37

1. 3

(1) 从实验设计可知,本实验探究的问题是?

(2) 实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 ; B组的作用是

(3) 根据实验结果,他们得出的结论是

(4) 如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由 甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择只同种、同一批的小蝌蚪,将其切除,其他条件应与  (填“ A”或“B”) 组相同。

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科目:初中生物 来源: 题型:

25. (14分) (2013 •山东泰安) 人体的呼吸、消化、排 泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间 的联系如图M-8所示(A、B、C表示相关结构,① ②③表示相关生理过程) ,请分析回答下列问题。

(1) 完成过程①的主要器官与其功能相适的特点是长度达5〜6米,内表面有大量的皱襞和

(2) 若B表示肺泡,则②表示肺与 的气体交换。图M-9是人体在平静呼吸时肺内气体 容量的变化曲线,当肺容量变化如BC段时,肋间肌和脂I肌的状态是 ,肺完成过程。

(3) 在图M-8中,若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为 它的形成主要经历两个生理过程。

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