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    【题目】三峡大坝建成并成功完成最高水位的蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施 （ ）

    A. 建立自然保护区

    B. 将受到威胁的生物易地保护

    C. 制定生物多样性保护的法律和政策

    D. 开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育

    【答案】B

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】无性生殖原理被广泛应用生产实践中，是因为无性生殖能（ ）
    A.使后代具有两个亲本的遗传特征
    B.明显增加作物产量
    C.保持亲本特性
    D.使后代有更强的生活力和变异性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】椒草的叶能长成新植株，这属于有性生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟的受精卵结构中,将来发育成雏鸟的部位是( )
    A.卵黄
    B.卵白
    C.胚盘
    D.卵黄膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图，请据图回答。

    （1）图一中能够分泌胆汁的结构是[]_____，其分泌的胆汁储存在胆囊中，最后入小肠。

    （2）图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是[]_____，Z曲线所代表的物质最终被消化为_____。

    （3）图二中的C部位在图一中对应的器官是[]_____，在该器官开始消化的物质是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列成熟的细胞中，有细胞核的血细胞是（ ）
    A.红细胞
    B.白细胞
    C.血小板
    D.神经元

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味。李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测，他做了如下实验：

    I：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用。

    II：取一只洁净的试管，进行如下实验操作；

    （1）李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟_____。

    （2）实验过程D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是_____。

    （3）李阳同学的实验目的是观察_____的消化作用。

    （4）刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加唾液”改成滴加_____，其余步骤不变。在过程D中，加碘液后2号试管中的物质颜色为_____。

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    【题目】痰形成的部位是（ ）
    A.咽部
    B.肺部
    C.气管和支气管
    D.口腔

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    【题目】为更好落实《国家学生体质健康标准》，北京市教育行政部门将中长跑、引体向上等作为中考测试题目。测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，据图回答：

    (1)图2为关节结构模式图。关节外面有[b]________的包绕，所以关节很牢固不易脱出；关节面表面覆盖着光滑的[e]________，可缓冲运动时两骨之间的撞击，此外[　]________内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得很灵活。

    (2)伸肘时，肱二头肌处于________状态。人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在________系统的支配下，相互配合共同完成的。

    (3)图3表示人体骨中某物质在各年龄阶段的含量变化。据此可推断该类物质是________(填“有机物”或“无机物”)，骨柔韧、弹性大的阶段是______(填字母)，此年龄阶段骨髓腔内的骨髓主要为________。

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