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【题目】下列属于遗传现象的是 ( )

A. 世界上没有两种相同的树叶

B. 一母生九字,连母十个样

C. 父母都是双眼皮剩下单眼皮的女儿

D. 种瓜得瓜,种豆得豆

【答案】D

【解析】分析:

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.

解答:

A、世界上没有两片相同的树叶、一母生九子,连母十个样、父母都是双眼皮生下单眼皮的女儿,都体现了亲子间和子代个体间在性状上的差异,都体现了生物的变异现象,因此不能体现生物的遗传现象,ABD不正确;

C、种瓜得瓜,种豆得豆体现了亲子代间性状上的相似性,因此体现生物的是遗传现象,D正确.

故选:D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,在适宜的温度条件下,下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是( )
A.
加入葡萄糖和水
B.
加入葡萄糖
C.
加入水
D.
加入葡萄糖和水并不断地搅拌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是缢蛏的内部结构图,请据图回答:

(1)缢蛏属于__________动物。

(2)缢蛏柔软的身体表面包裹着一层肉质的膜叫_________它分泌的物质形成了__________,保护其柔软的身体。

(3)缢蛏的呼吸器官是_______。它可通过_______吸水,水流经过身体的一些器官后,再通过_____________排出体外,在这个过程中,完成摄食等生命活动。

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【题目】如图表示ab两种生物之间的关系,下列哪组生物间的关系不符合图示曲线( )

A地衣中的真菌和藻类 B豆科植物与根瘤菌

C草食动物与其肠内的纤维素分解菌 D猫头鹰与田鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人心脏的心室壁比心房壁厚,这一结构特点与心室的哪一生理功能相适应

A.接受全身的血液 B接受肺部的血液

C把血液压到心房 D把血液压到全身

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:

(1)图B中的⑤是由图A中的[]发育来的([]填代号,横线填名称).
(2)A→B过程中,所需的外界条件是:、一定的水分和充足的空气.
(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小、排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中(填代号)部位的细胞.
(4)图D的主要结构是 , 它与果实和种子的形成有关.
(5)图E(豆荚)由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的发育来的.
(6)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量.

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【题目】_________是主要的遗传物质。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】卷柏、满江红、桫椤等都是同一类植物.它们的植物体由( )组成.

果实种子.

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③⑤⑥

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【题目】反射弧是完成反射的神经结构,下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例,分析反射弧与神经系统组成之间的关系,请据图回答下列问题.

(1)“膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于[];“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于[]
(2)上述两类神经共同构成了[];控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[]中;
(3)神经系统通过许许多多的反射弧,以神经冲动的形式传递和处理 , 调节人体的各项生命活动.

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