模拟探究细菌的繁殖速度有多快。
（1）准备8个纸杯和一些豆子，纸杯编号。每一粒豆子代表一个细菌细胞。
（2）在1号杯子放入一颗豆子，代表第一代细菌，大约每隔20分钟，一个细菌细胞就会分裂成两个细菌。在2号杯内放入2颗豆子，代表第二代细胞。
（3）如果2号杯中的每个细胞都分裂成两个细胞，那么计算第三代细菌的个数。在3号杯内放入正确的豆子数。
（4）按照第3步，再计算5次，现在所有的杯子里都有豆子了。第8代细菌会有多少个细胞？从第一代起已经过了多少时间了？
（5）下图表示生长在食物源上的细菌数量随时间变化的情况。
解释在A点和B点之间发生的变化，并提出一个假设，来解释为什么细菌在B点和C点之间保持稳定。
科目：初中生物 来源： 题型：
| 温度/℃ | 每小时细菌增加倍数 | ||||||||||
| 20.5 | 2.0 | ||||||||||
| 30.5 | 3．O | ||||||||||
| 36.0 | 2.5 | ||||||||||
| 39.2 | 1.2表中数据 不支持 不支持 （选填“支持”或“不支持”）他的假设．他又猜想：“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度．” 他设计了除酸碱性不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验，如图．则丙应控制成 中 中 性环境． 请提出一个与上述猜想不同的，可能会影响细菌繁殖速度的因素： 水的多少 水的多少 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：043 模拟实验：探究细菌的繁殖速度有多快。 （1）准备8个纸杯和一些豆子，将纸杯编号。每一粒豆子代表一个细菌细胞。 （2）在1号杯子中放人一颗豆子，代表第一代细菌，大约每隔20min，一个细菌细胞就会分裂成两个细菌。在2号杯内放入2颗豆子，代表第二代细胞。 （3）如果2号杯中的每个细胞都分裂成两个细胞，那么计算第三代细菌的个数。然后在3号杯内放人正确的豆子数。 （4）按照第3步，再计算5次，现在所有的杯子里都有豆子了。第8代细菌会有多少个细胞？从第一代起已经过了多少时间了？ （5）下图表示生长在食物源上的细菌数量随时间变化的情况。 
解释细菌数量在A点和B点之间的变化的原因，并提出一个假设以解释为什么细菌在B点和C点之间保持数目稳定。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：043 模拟实验：探究细菌的繁殖速度有多快。 （1）准备8个纸杯和一些豆子，将纸杯编号。每一粒豆子代表一个细菌细胞。 （2）在1号杯子中放人一颗豆子，代表第一代细菌，大约每隔20min，一个细菌细胞就会分裂成两个细菌。在2号杯内放入2颗豆子，代表第二代细胞。 （3）如果2号杯中的每个细胞都分裂成两个细胞，那么计算第三代细菌的个数。然后在3号杯内放人正确的豆子数。 （4）按照第3步，再计算5次，现在所有的杯子里都有豆子了。第8代细菌会有多少个细胞？从第一代起已经过了多少时间了？ （5）下图表示生长在食物源上的细菌数量随时间变化的情况。 
解释细菌数量在A点和B点之间的变化的原因，并提出一个假设以解释为什么细菌在B点和C点之间保持数目稳定。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2013年福建省绍兴市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题 学习细菌知识后，小敏知道与动植物相比，细菌的细胞没有 ． 他想“温度对细菌的繁殖速度有何影响？” 他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度加快． 为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果如表．
他又猜想：“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度．” 他设计了除酸碱性不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验，如图．则丙应控制成 性环境．  请提出一个与上述猜想不同的，可能会影响细菌繁殖速度的因素： ． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
