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    小明饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）。他每天喂养时：①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较；②在他的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色。据此回答问题：
    （1）据①中描述可知小明所采用的探究方法是                  。
    （2）家兔的呼吸器官是         ，鲤鱼的呼吸器官是         ，家鸽的主要呼吸器官是            ，上述生物呼吸器官的不同体现了生物对环境的                   。
    （3）和人一样，家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的，那么，甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为           。
    （4）若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则甲、乙两兔控制毛色的基因组成为            ，黑色小兔控制毛色的基因组成为              。

    （1）观察法；
    （2）肺；鳃；肺；适应；
    （3）XX；
    （4）AA.Aa；aa；

    试题分析：
    （1）观察法是研究者按照一定的目的和计划，通过感官和辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现或验证科学结论的方法。
    （2）陆地生活的鸟类和哺乳类用肺呼吸，水中生活的鱼用鳃呼吸，是生物对环境的适应。
    （3）甲兔是雌性，膈肌细胞属于体细胞，性染色体是XX；
    （4）一对白色家兔生下的后代既有白色又有黑色，可以推出：白色是显性性状，黑色是隐性性状；只有甲、乙两兔的基因组成是Aa×Aa才符合题意，黑色是隐性性状，基因型是aa。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    基因是染色体上控制着生物性状的         片段。染色体由        和        组成。

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    C．双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
    D．红果番茄的植株上结出黄果番茄

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    基因是包含遗传信息的       片段，         是由基因控制的。生物以不同的方式将遗传信息传递给后代。一些进行      ，后代的遗传信息来自于      ；一些进行      ，后代的遗传信息可能来自于           。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    细胞核中有染色体，染色体是由___________和______________组成。其中_________是主要的遗传物质。在DNA上存在着许多___________，控制着生物可遗传的性状。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （8分）鸡的冠子有多种形状，玫瑰冠和单冠是其中一对相对性状，以下是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因），请分析回答。

    （1）根据图中所示遗传结果，你推断鸡的哪一种鸡冠形状是显性的？____________
    （2）试写图中相应个体的基因组成：（图中……表示多个与前面子代个体相同的个体）
    玫瑰冠亲本母鸡：         单冠亲本公鸡：         玫瑰冠子代个体：           
    （3）某同学家里养了一只玫瑰冠的公鸡，不知是纯合体（EE）还是杂合体（Ee），请根据你所学生物学知识帮助鉴定：
    最好选用          与这只玫瑰冠的公鸡相交，①若所育后代的鸡冠形状均无单冠而全是玫瑰冠，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成为       ；②若所育后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成是____________。
    （4）除了（3）用到的鉴定方法，你还能想到怎样鉴定这只玫瑰冠公鸡的基因组成？

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