阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于“口腔对淀粉发生消化作用”实验的说法，错误的是 （ ）
A、该实验可证明唾液能消化淀粉
B、馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开
C、要让唾液发挥的最佳作用，温度应保持在37℃左右
D、试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管内淀粉已被唾液消化
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
下表是某位同学探究馒头在口腔中的变化以及唾液会不会受温度影响的实验设计，请回答以下问题。
试管号码 | A | B | C | D |
加入物质 | 少量馒头碎屑，清水2毫升 | 少量馒头碎屑，唾液2毫升 | 少量馒头碎屑，唾液2毫升 | 少量馒头块，唾液2毫升 |
温度/℃ | 37 | 37 | 100 | 37 |
时间/分钟 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 浅蓝 |
(1)若以A和B为一组对照实验，则该组实验的变量是___________，该组实验探究的结果是__________________。
(2)请你将加入碘液后A和B的实验结果，填入上表横线中。
(3)若以B和C为一组对照实验，则该组实验探究的问题是（ ）。
A．舌对淀粉的消化有影响吗 B．唾液对淀粉的消化有影响吗
C．温度对唾液消化淀粉有影响吗 D．牙齿对淀粉的消化有影响吗
（4）若以B和D为一组对照实验，目的是为了探究_____的作用。
（5）根据你的知识，馒头变甜是因为其中的_________转化成了__________。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
如图是一个反射弧示意图，请分析回答：（在[ ]内填字母，横线上填相应内容）
（1）图中，接受刺激并产生神经冲动的结构是[ 1 ] _______；将来自神经中枢的冲动传到效应器的结构是[ ] ________。
(2)若图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动，则这个反射在反射弧中的传导途径是[ ] (用图中的数字和箭头表示) 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
当你遇到巨大声响时，为了防止鼓膜破裂，正确的做法是( )
A．闭嘴并堵耳 B．迅速张开口
C．闭嘴 D．A和B都可以
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县七年级下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体生命活动的主要调节方式是 （ ）
A．神经调节 B．免疫调节
C．激素调节 D．神经调节和激素调节
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是鸡卵的结构图，据图回答下列问题
（1）图中〔1 〕 里面含有细胞核，该处色浓而略大，说明此卵是 卵
（2）能够为胚胎的发育提供营养的是
( ) 和( ) 。
（3）胚胎发育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，
〔 〕 结构和卵壳上的气孔可以满足这个需要。
（4）下列四种动物中，与鸟类生殖方式最接近的是（ ）
A、细菌 B、扬子鳄 C、病毒 D、蝙蝠
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县八年级下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
进化树又称“系统树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
1、树根处[A]代表________，它诞生在____________中。
2、地球上最早出现的动物是原始的 。
3、最高等的动物类群是___ _______。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是____ _____。
4、种子植物是真正的陆生植物，它包括被子植物和[ ] 。
5、鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先﹝ ﹞_______进化来的。
6、从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是__________、_________、___________。
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