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    【题目】下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

    （1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈和前肢长短存在着 ，产生这一现象的原因是长颈鹿的祖先产生了___________。

    （2）图②图③说明在进化过程中，颈和前肢长的个体容易生存下来并繁殖后代，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是_________________。

    （3）在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境变化相____________________。

    【答案】（1）差异；变异

    （2）颈和前肢长的个体容易获得食物

    （3）适应

    【解析】

    试题分析：达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。生物界普遍存在着变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的。因此，图①。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。②③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，长颈的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；短颈的个体，吃不到高处的树叶。进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境变化是相适应的，是适者生存。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状（若控制性状的基因为A和a），如表是某实验小组对该相对性状的抽样调查数据，分析回答下列问题

    组别

    父母性状（父×母）

    调查的家庭数

    子女性状及数量

    双眼皮

    单眼皮

    甲

    双眼皮×双眼皮

    90

    72

    24

    乙

    双眼皮×单眼皮

    156

    89

    81

    丙

    单眼皮×单眼皮

    48

    0

    58

    （1）从 组可判断这对相对性状中的显性性状是双眼皮。

    （2）写出乙组中双眼皮父亲的基因组成 。

    （3）甲组子女中出现与父母不同的单眼皮性状的现象，称为 。

    （4）乙组夫妇已有一单眼皮男孩，他们想再生一个双眼皮女孩的机率是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某班同学对某社区人员的双眼皮和单眼皮遗传情况进行抽样调查，得到如下数据：

    组别

    婚配方式

    被调查

    家庭数

    子女单眼皮

    子女双眼皮

    1

    单眼皮×单眼皮

    50

    57

    0

    2

    双眼皮×双眼皮

    90

    24

    73

    3

    双眼皮×单眼皮

    165

    50

    128

    请回答下列问题：

    （1）你可以根据第_______组的数据，可以判断眼皮的显性性状是________。

    （2）在第2组中，父母性状相同，但子女出现了与双亲不同的性状，这种现象叫做________。

    （3）如果第1组中有的父母都去做双眼皮整容手术，如果他们再生育一个小孩，其小孩的眼皮性状是________。双眼皮的可能性是________。

    （4）如果用A表示显性基因，用a表示隐性基因，那么亲代中双眼皮性状的基因组成是______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液中某种成分含量变化趋势与右图中曲线不相符的是

    A．血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化

    B．血液流经肺部时氧气含量的变化

    C．血液流经肾脏时尿素含量的变化

    D．从平原进入高原后人体红细胞数量的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为心脏结构图，据图回答：

    (1)心脏分为四个腔其中壁最厚的是[ ] 。

    (2) 血液在心脏与血管里只能按一定方向流动，是因为图中心房与心室之间的[f]只能向 开；心室与动脉之间的[e ]只能向 开，使血液不能倒流

    （3）体循环起始的部位是[ ] 终止的部位是[ ]

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：

    （1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是 ．

    （2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示 气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积 ，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应减少，于是气体就被吸入．

    （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被子植物的种子有果皮包被，而果皮存在的重要意义是（ ）

    A．萌发较快 B．保护种子

    C．贮存营养 D．有利于营养的吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组属于相对性状的是（ ）

    ①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ③能卷舌和不能卷舌

    ④卷发和黑发 ⑤双眼皮和色盲 ⑥头发左旋与惯用右手．

    A．①②④ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们吃的豆腐和花生油，都是从大豆和花生种子的（ ）加工来的

    A．子叶 B．胚乳 C．种皮 D．胚芽

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