精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.在人体下列各组器官中,都具有消化功能的一组是(  )
A.口腔、食管、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、大肠D.口腔、小肠、大肠

分析 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:A、食管不具有消化功能;
B、口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,胃里的胃液含有初步消化蛋白质的酶,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;
CD、大肠不具有消化功能.
故选:B

点评 此题考查了各段消化道对食物的消化能力和对营养物质的吸收能力,小肠是主要的消化和吸收器官.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“结构与功能相适应”是生物学得一个基本观点,以下属于结构与功能相适应的实例不正确的是(  )
A.鱼有鳃能在水中生活B.蚯蚓皮肤能分泌粘液有助于呼吸
C.鸟有气囊不用肺呼吸D.家兔消化道长适于草食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下表中生态系统类型与其功能不相符的一组是(  )
A.森林生态系统-涵养水源、保持水土
B.海洋生态系统-为人类提供饮用水、灌溉及工业用水
C.湿地生态系统-净化水质、蓄洪抗旱
D.农田生态系统-为人类提供粮食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为叶的横切面结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)将图中各结构的名称填写在下面的横线上:
①表皮②叶肉③叶脉④保卫细胞
(2)叶片由①、②和③三部分构成(只填序号).
(3)②可分为栅栏组织和海绵组织两部分.
(4)③中的导管,能将水和无机盐输送给叶肉,而把光合作用制造的有机物运走的结构是筛管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.关于动物在生物圈中的作用的叙述,下列错误的是(  )
A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食
B.动物是食物链中不可缺少的组成部分
C.动物在维持生态平衡中起着重要的作用
D.动物不能够影响环境和改变环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.上一代把遗传物质传递给下一代是通过(  )
A.受精卵B.性状C.蛋白质D.配子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程:玉米秸秆    糖液    酒精.由糖液到酒精阶段需要的菌种是(  )
A.酵母菌B.放线菌C.曲霉菌D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.传染病流行的基本环节是传染源、传播途径和易感人群.为预防传染病,我们给碗筷消毒属于切断传播途径,给流感病人打针吃药属于控制传染源,给儿童接种疫苗属于保护易感人群.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列不属于器官的是(  )
A.种子B.血液C.D.心脏

查看答案和解析>>

同步练习册答案