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    某同学在网上看到了如下的图片。假如有一天地球上真的出现了这样的“动物”，产生的原因最可能是通过
    A．克隆B．转基因技术C．自然选择D．组织培养
    B

    试题分析：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，生物的性状是由基因控制的，假设把控制狗头的性状的基因，利用转基因技术，转入鸟体内的DNA上，从而有可能培育出狗头，鸟身体的怪物，因此可能被运用的生物技术是转基因技术，故选B。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一对夫妇生出的儿子体内性染色体为　　
    A．XXB．XYC．YY D．不确定

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    男性的体细胞内染色体的组成是______；女性的体细胞内染色体的组成是______．男性的生殖细胞内染色体的组成是______；女性的生殖细胞内染色体的组成是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    性别是由性染色体决定的，与基因无关．______．（判断对错）

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    生物的变异分为两大类型：可遗传的变异和不可遗传的变异，其中，可遗传的变异是由于              的改变引起的。生物的性状是基因型与              共同作用的结果。

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    病菌抗药性对自身是有利的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪种变异可以遗传给后代
    A．人类的红绿色盲
    B．由于水肥充足，玉米长得穗大粒多
    C．同一品种小麦，生长在阳光充足处的秆粗穗大
    D．原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同，肤色差异很大

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物的变异性状，不可遗传的是
    A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
    B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
    C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
    D．“南橘北枳”的口味色泽性状

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦，这说明
    A．性状不能遗传
    B．只有显性性状能遗传给后代
    C．可以利用遗传变异的原理育种
    D．性状决定基因

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