科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南虞城第一初级中学八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:双选题
下列说法错误的是
A.根据化石可以肯定,人类起源于东非
B.化石可以作为研究生物进化的证据
C.现在的类人猿不能再进化成人类了
D.生命是由上帝创造的
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科目:初中生物 来源:2014-2015云南玉溪初中八年级学业水平考试质量监测生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题
湖水持续干旱,鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明( )
A.生物不受环境影响
B.生物能适应环境
C.环境能影响生物的生存
D.生物能影响环境
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级上学期第四次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现食用油消失了.则“X消化液”成分最可能是( )
A.唾液、胃液、胆汁
B.胃液、胆汁、胰岛素
C.胆汁、胰液、肠液
D.胰液、唾液、胃液
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科目:初中生物 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:
方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。
方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。
请根据上述实验方案,回答下列问题:
(1)该探究实验提出的假设是_______________________________________。
(2)方案一中的实验变量是___________________,你认为实验的对照组是_____________。
(3)方案二中的实验变量是___________________________。
(4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案_________,原因是该方案符合__________ _________原则。
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科目:初中生物 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的( )
A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B、腔肠动物的身体呈左右对称
C、腔肠动物有口无肛门
D、腔肠动物的刺细胞主要位于外胚层
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东高青第三中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱营养不均衡。添加下列哪种食物后这份食谱会变得更为合理
A.红焖羊肉 B.素炒豆角
C.煮鸡蛋 D.炸河虾
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科目:初中生物 来源:2014-2015江苏徐州丰创新外语学校八年级上第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能够正确表示蛙的发育过程的是 ( )
A.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.成蛙—蝌蚪—幼蛙—受精卵
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东文登天福山中学九年级5月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
“文登市万亩樱桃园”进行樱桃树品种改良,用基因组成是Aa的红皮樱桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的黄皮樱桃砧木上。请你推断这个枝条所结樱桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是
A.25% B.50%
C.75% D.100%
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