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9.下列不属于呼吸道传染病的是(  )
A.流行性感冒B.百日咳C.肺结核D.狂犬病

分析 传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点.

解答 解:按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病;这四类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径以及常见病例如图所示:

可见属于呼吸道传染病的是流行性感冒、百日咳,肺结核;狂犬病属于体表传染病.
故选:D

点评 此题考查了传染病的分类及常见的类型,可结合上面表格中的内容来帮助理解和记忆.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.某学校生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了如图实验装置.请根据下列实验过程,回答问题:(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先将两个装置放在黑暗处一昼夜(目的是使叶片中原有的有机物运走耗尽),然后将这两个装置放在光下照射几小时.分别从两个装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是从乙装置中取的叶片.此实验现象可以证明光合作用的原料是二氧化碳.
(2)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用.水分是通过叶片上的气孔散失的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.植树节期间提倡大力植树,在移栽树苗时,一般要去掉一些叶,这是为了(  )
A.降低光合作用B.降低呼吸作用C.降低吸收作用D.降低蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.英国科学家达尔文认为:自然界中的生物在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程称为自然选择.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.植物体进行蒸腾作用的主要器官是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.PM2.5也称为可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍,能沉积在肺部.PM2.5会携带有害物质进入血液,由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状.下列关于PM2.5的说法不正确的是(  )
A.是衡量空气污染的重要指标B.会直接损害呼吸系统
C.可被人体免疫功能消除D.可能诱发心血管疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.动物参与自然界的物质循环是通过(  )实现的.
A.光合作用B.呼吸作用C.释放能量D.生长繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是植物叶肉细胞结构示意图,请据图回答:
(1)在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国科学家虎克发现了细胞.那么植物细胞和动物细胞共有的基本结构是细胞膜、细胞核、细胞质
(2)植物根的细胞既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于细胞膜 能控制物质的进出.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量;这一过程发生在如图的线粒体中(填结构名称).
(4)含遗传物质,能传递遗传信息的是细胞核(填结构名称).
(5)切洋葱的时候,会有刺激性的物质挥发出来,该物质存在于2(填番号)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列叙述错误的是(  )
A.动植物细胞共有的能量转换器是线粒体
B.草履虫体内,物质的运输依靠细胞质的流动
C.“种瓜得瓜,种豆得豆”,主要决定于细胞核
D.高温条件下,细胞膜仍具有控制物质进出的功能

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