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【题目】虫害是人类从事农业生产的大敌.下列防治害虫的方法中,不属于生物防治的是( )

A.喷洒化学杀虫剂

B.利用赤眼蜂杀灭玉米螟

C.利用人工合成的“性引诱剂”减少昆虫

D.利用白僵菌杀灭害虫

【答案】A

【解析】

试题分析:生物防治是指利用生物来防治病虫害,可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫.

解:生物防治是指利用生物来防治病虫害.可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫,它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的.选项B、C、D属于生物防治;而选项A利用杀虫剂杀死农田中的害虫不属于生物防治.

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为不属于动物“通讯”的是( )

A.蜜蜂的舞蹈动作

B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声

C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避

D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( )

A.原始生命起源于原始海洋

B.原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等

C.化石是研究生物进化的非常重要的证据

D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自20世纪90年代始,国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究,发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用,并对其作用的差异进行了分类、分析,从而指出园林植物对于其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用.某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下:请结合所学知识,分析表格回答问题:

步骤

裸地

草地

灌丛

空白对照

配制培养基

装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号.

1号

2号

3号

4号

A

把三个地点的培养盖打开,暴露5﹣10分钟,然后盖上盖

密封,不打开

培养

将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果.

观察记录(菌落数)

28

10

5

0

(1)在制备培养基时进行高温灭菌,目的是

(2)表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?

(3)为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为应怎样改进该探究方案?

(4)在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.那么,细菌和真菌的繁殖方式分别主要是

(5)比较l、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物多样性的最有效的措施是( )

A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家

C.建立自然保护区 D.建立种质库

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【题目】关于我国生物多样性的叙述中,错误的是( )

A.我国是生物种类最丰富的国家之一

B.我国是世界上裸子植物最丰富的国家,享有“裸子植物故乡”的美誉

C.我国是世界上生物数量最多的国家

D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列

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【题目】公鸡报晓,母鸡生蛋是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为 行为;而狗在人的驯养下表演坐立、俯卧等动作,称为 行为.

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【题目】某种农药对杀灭害虫有独特的效果,但随着使用年限的增长,防治效果越来越差,下列说法中正确的是

A这种农药的质量越来越差

B这种农药使害虫发生了抵抗农药的变异

C这种农药选择了害虫中能抵抗农药的变异

D害虫能自然发生并巩固抵抗这种农药的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原始生命诞生的场所是

A原始大气 B原始海洋

C宇宙空间 DAB两项

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